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pro vyhledávání: '"Elementos naturales"'
Autor:
Jaime Velasco Estrada
Publikováno v:
Valenciana, Vol 16, Pp 189-213 (2023)
En este trabajo se estudia “Nocturno del hueco” (Poeta en Nueva York, 1929) de Federico García Lorca, a partir de un acercamiento al modo en que se construye el ‘hueco’ en la voz poética. Se intenta explicar cómo y por qué García Lorca u
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https://doaj.org/article/c003d3be314149e58f3ab302f65f35af
Autor:
Flores, Ana Isabel Zermeño
Publikováno v:
Estudios Sobre las Culturas Contemporáneas. jun2006, Vol. 12 Issue 23, p145-149. 5p.
Autor:
Jerónimo París, Belén
Aquest Treball de Fi de Grau mostra la interacció que hi ha entre les matemàtiques i la naturalesa, i com es pot tenir la possibilitat d'aprendre continguts matemàtics partint d'elements naturals. És a dir, es transformen tresors naturals (materi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4721::5daa9f7a24d8c324f06bcb2ca2741044
https://hdl.handle.net/20.500.12466/2726
https://hdl.handle.net/20.500.12466/2726
Autor:
Carlos Alberto Flórez Ayala
Publikováno v:
Perspectiva Geográfica, Vol 1, Iss 16, Pp 115-132 (2013)
Este artículo analiza el concepto de paisaje cultural, su configuración espacial en el territorio y su posible incorporación como instrumento de planificación urbana. El objetivo de la investigación se centra en la construcción metodológica de
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https://doaj.org/article/2c82163b852a46bea65e9859af8e529c
Autor:
Monique Noël-Gaudreault
Publikováno v:
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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Para explicitar el titulo "Traversée de la mangrove" por Maryse Condé, analizamos la intriga densa de diversas relaciones en la novela. Primeramente, examinamos las relaciones entre los elementos naturales (arbol, barro, sal) de un manglar y la gen
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::18fb58d9aa2d968a104cf2cfb8836294
https://doi.org/10.6018/analesff.425761
https://doi.org/10.6018/analesff.425761
Autor:
Cerdán Pérez, Sofía
Sufrimos una crisis medio ambiental. Tal es así que se estima que un 24% de la carga mundial de la morbilidad y un 23% de la mortalidad de los seres humanos se atribuye a factores medioambientales. Sin embargo, no todas estas muertes se distribuyen
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3235::649dd6ee185b0353d8102fdb455aaae8
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/28929
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/28929
Publikováno v:
RUO. Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo
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In press
La progresiva desconexión con la naturaleza afecta no solo a la infancia urbana sino también a la que vive en entornos rurales. La escuela rural presenta algunas características (p.e., ratios estudiantes/docente menores y presencia d
La progresiva desconexión con la naturaleza afecta no solo a la infancia urbana sino también a la que vive en entornos rurales. La escuela rural presenta algunas características (p.e., ratios estudiantes/docente menores y presencia d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::47faf52bd053f74043f6643435370954
http://hdl.handle.net/10651/61471
http://hdl.handle.net/10651/61471
Autor:
Arteaga Zarza, María
Publikováno v:
RODIN: Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
Universidad de Cádiz
RODIN. Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
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Universidad de Cádiz
RODIN. Repositorio de Objetos de Docencia e Investigación de la Universidad de Cádiz
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El presente Trabajo de Fin de Grado destinado a los Juegos Cooperativos en Educación Infantil se llevará a cabo en un entorno natural. En esta propuesta didáctica se incluyen numerosas actividades y juegos que animan a estar en contacto con la nat
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::09267ab5e63c18559f4c5df078de1dd1
http://hdl.handle.net/10498/25119
http://hdl.handle.net/10498/25119
Autor:
Gallego Alonso, Igone
Publikováno v:
Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
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66 p. : il. -- Bibliogr.: p. 44-47 [ES] El presente Trabajo de Fin de Grado presenta la asombrosa relación que existe entre las matemáticas y la naturaleza, y cómo se pueden aprender contenidos matemáticos partiendo de la observación de algunos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8975b45ec9cc9b42c9cc04d9abb01451
http://hdl.handle.net/10810/42076
http://hdl.handle.net/10810/42076