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Autor:
Elbers, Doris
Publikováno v:
Bildung und Erziehung; December 1971, Vol. 24 Issue: 1 p443-452, 10p
Autor:
Parker, Franklin, Brickman, William W., Wiloch, Tadeusz J., Schmitz, Enno, Roloff, Otto, Raven, John, Hoyle, Eric, Doerry, Gerd, Hahn, Walter, Weiler, Hans, Cummings, Richard, Hearnden, A. G., Iben, Gerd, Coles, E. K. Townsend, Passow, A. Harry, Bacher, Françoise, Vexliard, Alexandre, Lê Khôi, Thành, Elbers, Doris, Beer, Brigitte
Publikováno v:
International Review of Education/Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft/Revue internationale l'éducation; December 1971, Vol. 17 Issue: 4 p469-504, 36p
Autor:
Elbers, Doris, Kull, Heinz
Publikováno v:
Goldschmidt, Dietrich [Hrsg.]: Die Dritte Welt als Gegenstand erziehungswissenschaftlicher Forschung. Interdisziplinäre Studien über den Stand der Wissenschaft. Berichte, Besprechungen, Bibliographie. Weinheim ; Basel : Beltz 1981, S. 117-125.-(Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft ; 16)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6ff74fc48333ec9e04449793761cd2d7
Autor:
Elbers, Doris
Publikováno v:
Wulf, Christoph [Hrsg.]: Im Schatten des Fortschritts. Gemeinsame Probleme im Bildungsbereich in Industrienationen und Ländern der Dritten Welt. Saarbrücken; Fort Lauderdale : Breitenbach 1985, S. 183-189.-(SSIP-Bulletin; No. 55)
Wulf, Christoph [Hrsg.]: Im Schatten des Fortschritts. Gemeinsame Probleme im Bildungsbereich in Industrienationen und Ländern der Dritten Welt. Saarbrücken; Fort Lauderdale : Breitenbach 1985, S. 183-189. - (SSIP-Bulletin; No. 55)
lndustriali
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Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c0002c882f409791ef9cdaee3864445b
Autor:
Elbers, Doris
Publikováno v:
International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Revue Internationale de l'Education, 1971 Jan 01. 17(2), 237-238.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/3442784
Autor:
Elbers, Doris
Publikováno v:
International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Revue Internationale de l'Education, 1971 Jan 01. 17(4), 499-500.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/3442892
In der gewerblich-technischen Lehrkräftebildung haben sich in den letzten Jahren vermehrt Veröffentlichungen positioniert, die didaktisch-methodische Gemeinsamkeiten über mehrere berufliche Fachrichtungen adressieren. Das hier vorliegende Buch bri
Autor:
Various
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Autor:
Brian Holmes
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