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pro vyhledávání: '"Elalouf Marie-Laure"'
Publikováno v:
SHS Web of Conferences, Vol 138, p 06004 (2022)
Le présent article analyse les processus de reconfiguration des collocations qui entrent en en jeu dans le cadre de la production écrite réalisée par des élèves de fin d’école primaire (10-11 ans) à partir de textes littéraires du genre de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/24207d501cb644949560988e25b267d4
Autor:
Elalouf Marie-Laure
Publikováno v:
SHS Web of Conferences, Vol 143, p 03006 (2022)
Cet article présente les effets d’un dispositif de formation à l’enseignement de l’orthographe sur la pratique d’enseignants se destinant à devenir formateurs. Dans le cadre d’un master, ils sont invités dans leur mémoire à analyser l
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cb4a112292894e389afd05f0b2d5afec
Autor:
Elalouf Marie-Laure, Koulibali Yelle
Publikováno v:
SHS Web of Conferences, Vol 78, p 07006 (2020)
L’article vise à poser les principes méthodologiques d’une cartographie des emplois de verbes hyperfréquents fondée sur le modèle valenciel, en prenant pour exemple le verbe « dire » et pour corpus un ensemble de récits scolaires transcri
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https://doaj.org/article/e9c9cc3e8752441aa1c3cf4b789e8d85
This article is part of a debate on language teaching and learning, which is taking on greater importance as a result of the growing number of students enrolled in French higher education. We analyse and compare two training systems: the Voltaire pro
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10369::7bc4cf9ffdeee8b3359799822f5658ed
https://hal.science/hal-04143823
https://hal.science/hal-04143823
Autor:
Elalouf, Marie-Laure
Il devenait difficile de se procurer l’ouvrage publié en 1997 aux éditions Delachaux & Niestlé. En faisant le choix de rééditer des textes majeurs épuisés, les éditions Lambert-Lucas, créées à l’initiative d’un groupe d’universitai
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::8b7d39b94c63bcfde5cb78fe9f2b3bf3
http://journals.openedition.org/reperes/5317
http://journals.openedition.org/reperes/5317
Le présent article analyse les processus de reconfiguration des collocations qui entrent en en jeu dans le cadre de la production écrite réalisée par des élèves de fin d'école primaire (10-11 ans) à partir de textes littéraires du genre de l
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e06297dabfc8d89311e4027e7dbede1e
https://shs.hal.science/halshs-03913345
https://shs.hal.science/halshs-03913345
Publikováno v:
Les outils réflexifs de formation à l’épreuve : Rencontre avec les collègues ayant achevé le master « formation de formateurs » et expérimenté leurs scénarios de formation
Les outils réflexifs de formation à l’épreuve : Rencontre avec les collègues ayant achevé le master « formation de formateurs » et expérimenté leurs scénarios de formation, Apr 2022, Gennevilliers, France
Les outils réflexifs de formation à l’épreuve : Rencontre avec les collègues ayant achevé le master « formation de formateurs » et expérimenté leurs scénarios de formation, Apr 2022, Gennevilliers, France
International audience
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7c132dc18010ff050358476df9d8dae4
https://shs.hal.science/halshs-03913013
https://shs.hal.science/halshs-03913013
Autor:
Elalouf, Marie-Laure
For a student, it is one thing to observe the punctuation of texts, another is to make choices during the writing process. These choices may deviate from normative expectations and yet participate, along with other linguistic elements, in the structu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10369::d45e04c799199d14dfd63b8a7bb70016
https://hal.science/hal-03541813
https://hal.science/hal-03541813
Autor:
ELALOUF, Marie-Laure
Publikováno v:
Le Français Aujourd'hui; Jun2023, Vol. 221 Issue 2, p143-146, 4p
Autor:
ELALOUF, Marie-Laure
Publikováno v:
Le Français Aujourd'hui; Jun2023, Vol. 221 Issue 2, p63-77, 15p