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Dissertation/ Thesis

Etude des raisonnements d'étudiants sur la mesure en TP de physique de première année universitaire : Influence du contexte et effet de rétroaction

Autor: Maisch, Clément

L'étude de l'apprentissage de la mesure montre que les étudiants rencontrent de nombreuses difficultés dans l'acquisition de l'acte de mesurage. Trois enjeux constituant cet enseignement ont été décrits: le savoir-mesurer, l'utilisation de la m

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Student's reasoning on measurement in physics laboratories in first year of university : context influence and feeback effect

Autor: Maisch, Clément

Publikováno v: Education. Université de Grenoble, 2010. Français

doctorat préparé d'octobre 2006 à février 2010; The study of the measurement acquisition shows several students' difficulties in the learning of the measuring acts. For example: the meaning given to the collected data to the issue of the measurem

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