El papel de la inspección educativa en los procesos de cambio

Autor: Héctor Monarca, Noelia Fernández-González

Publikováno v: Cadernos de Pesquisa, Vol 46, Iss 159, Pp 212-233 (2016)

Se presentan los resultados de una investigación cuyo objetivo ha sido analizar los procesos relacionados con la implementación de una innovación educativa promovida por la Ley Orgánica de Educación en España: la incorporación de las competenc

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El papel de la inspección educativa en los procesos de cambio

Autor: Monarca, Héctor, Fernández-González, Noelia

Publikováno v: Cadernos de Pesquisa; v. 46 n. 159: jan./mar.2016; 212-233
Cadernos de Pesquisa; Vol. 46 Núm. 159: jan./mar.2016; 212-233
Cadernos de Pesquisa; Vol. 46 No. 159: jan./mar.2016; 212-233
Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online)
Fundação Carlos Chagas (FCC)
instacron:FCC

This article presents the results of a study whose objective was to analyze the processes related to the implementation of an educational innovation supported by the Ley Orgánica de Educación in Spain: the incorporation of basic skills into the edu

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