Diseño y elaboración del Plan de Estudios de Grado en Física de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Alicante

Autor: Díaz-García, María A., Miralles, Juan A., Pons, José A., Fernández-Rossier, Joaquín, Untiedt, Carlos, Louis, Enrique, Caturla, Maria J., Grané Teruel, Nuria, Mancheño Magán, Balbino, Pascual, Inmaculada, Mora, Gaspar

Publikováno v: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)

En esta presentación se expone la metodología seguida para la elaboración de un Plan de estudios de Graduado en Física. Esta titulación no existe en la actualidad en la Universidad de Alicante, aunque su implantación permitiría completar la of

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a921bbf852f0b4844ba3f418d2e2b0b0
https://hdl.handle.net/10045/12515

The role of school inspection in the processes of educational change

Autor: Héctor Monarca, Noelia Fernández-González

Publikováno v: Cadernos de Pesquisa, Volume: 46, Issue: 159, Pages: 212-233, Published: MAR 2016
Cadernos de Pesquisa, Vol 46, Iss 159, Pp 212-233 (2016)
Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
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Se presentan los resultados de una investigación cuyo objetivo ha sido analizar los procesos relacionados con la implementación de una innovación educativa promovida por la Ley Orgánica de Educación en España: la incorporación de las competenc

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::75c078bdc8945e110fedd057d7f62588
https://doi.org/10.1590/198053143374

El papel de la inspección educativa en los procesos de cambio

Autor: Monarca, Héctor, Fernández-González, Noelia

Publikováno v: Cadernos de Pesquisa; v. 46 n. 159: jan./mar.2016; 212-233
Cadernos de Pesquisa; Vol. 46 Núm. 159: jan./mar.2016; 212-233
Cadernos de Pesquisa; Vol. 46 No. 159: jan./mar.2016; 212-233
Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Online)
Fundação Carlos Chagas (FCC)
instacron:FCC

This article presents the results of a study whose objective was to analyze the processes related to the implementation of an educational innovation supported by the Ley Orgánica de Educación in Spain: the incorporation of basic skills into the edu

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http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/cp/article/view/3374

El joven Raúl Prebisch y la traducción de Adolph Wagner en 1919: indicios de una crítica relativista.

Autor: Maia Medeiros, Fágner João¹ fagnerjmaia@cedeplar.ufmg.br, Bruzzi Curi, Luiz Felipe² luizfelipelfbc@cedeplar.ufmg.br

Publikováno v: Revista de la CEPAL. ago2023, Issue 140, p159-180. 22p.

La enseñanza de la lengua nacional en los colegios secundarios argentinos (1863-1898).

Autor: Blanco, María Imelda

Publikováno v: Revista Argentina de Historiografia Linguistica. 2022, Vol. 14 Issue 1, p73-254. 182p.