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pro vyhledávání: '"El Mestari"'
Autor:
Yasmina EL MESTARI
Publikováno v:
Akofena, Vol 03, Iss 012 (2024)
Abstrakt: In diesem Artikel stellen wir die Ergebnisse einer Umfrage über den Gebrauch des Wörterbuchs in einem Kurs Deutsch als Fremdsprache vor. Diese Umfrage zielt DaF- Studierenden von Djilali Liabes Universität/ Sidi Bel Abbes, die im zweiten
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aa15b66a21874e4f8a710364ad8cad86
Publikováno v:
In Computers & Security February 2024 137
Publikováno v:
Journal of Stress Physiology & Biochemistry, Vol 16, Iss 1, Pp 39-49 (2020)
Our work consists to study the germinative behaviour of the seeds of Aristolochia baetica L. of Tessala Mount (western Algeria), endemic species of western Algeria, Morocco and the Iberian Peninsula. The germination tests were carried out under contr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/013f977fb9f84b11b7ede07dcf1d7f30
Autor:
Habib EL Mestari
Publikováno v:
Synergies Algerie, Vol 27, Iss 27, Pp 115-129 (2019)
L’acte d’évaluer, instrument de communication entre l’enseignant et l’apprenant, qui fournit des échanges sur les progrès réalisés, serait démuni de tout sens s’il ne s’appuyait sur des entraînements systématiques qui permettent
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e45980b4e0084d99a5fea1994eb4ae5b
Autor:
Faouzi El Mestari
Publikováno v:
Mondes en développement. :19-36
Publikováno v:
Insaniyat / إنسانيات. :13-19
Ce numéro d’Insaniyat est pensé dans une logique de continuité des travaux sur la socio-anthropologie du religieux déjà consacrés à l’Algérie et à la région du Maghreb. Aussi, il est question dans cette nouvelle édition d’élargir ce
Autor:
Beddoubia, Nassima, El Mestari, Habib
Publikováno v:
Insaniyat / إنسانيات. :11-24
Le milieu extra-scolaire de l’enfant est un élément déterminant dans tout apprentissage. Il contribue au développement des jeunes adolescents inscrits en troisième année du secondaire, en apportant une aide considérable au milieu scolaire en
Autor:
Soumia Zohra EL MESTARI, Robert Poe
Underrepresentation of marginalized persons in datasets leads to biases in models, which in turn cause decisions made about marginalized people to be biased. On the other hand, marginalized persons experience disproportionate harms from privacy viola
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::15bf520cac99f1980e09e1b455d9af48
https://doi.org/10.5281/zenodo.7491545
https://doi.org/10.5281/zenodo.7491545
Ce numéro d’Insaniyat est pensé dans une logique de continuité des travaux sur la socio-anthropologie du religieux déjà consacrés à l’Algérie et à la région du Maghreb. Aussi, il est question dans cette nouvelle édition d’élargir ce
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4aa9bb7819c1eacf497dca473f6e4fa1
http://journals.openedition.org/insaniyat/26237
http://journals.openedition.org/insaniyat/26237
Autor:
El Mestari, Faouzi
Publikováno v:
Journée d'étude « Où va le Hirak ? Résilience de la contestation algérienne entre contraintes et incertitudes. Acteurs, contextes et espaces », Panel 3 : Les acteurs du Hirak : discours et représentations
Journée d'étude « Où va le Hirak ? Résilience de la contestation algérienne entre contraintes et incertitudes. Acteurs, contextes et espaces », Panel 3 : Les acteurs du Hirak : discours et représentations, ERC Tarica; LADYSS, May 2021, Paris, France
Journée d'étude « Où va le Hirak ? Résilience de la contestation algérienne entre contraintes et incertitudes. Acteurs, contextes et espaces », Panel 3 : Les acteurs du Hirak : discours et représentations, ERC Tarica; LADYSS, May 2021, Paris, France
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b0fe4816a8a876f430539ede29ae0774
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03284194
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03284194