Zobrazeno 1 - 10
of 209
pro vyhledávání: '"Eisen, MB"'
Publikováno v:
BMC Bioinformatics, Vol 5, Iss 1, p 73 (2004)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b792102a7add45cfbe199807f60be623
Autor:
Aboobaker, Aziz, Kao, D, Lai, AG, Stamataki, E, Rosic, S, Konstantinides, N, Jarvis, E, Di Donfrancesco, A, Pouchkina-Stantcheva, N, Sémon, M, Grillo, M, Bruce, H, Kumar, S, Siwanowicz, I, Le, A, Lemire, A, Eisen, MB, Extavour, C, Browne, WE, Wolff, C, Averof, M, Patel, NH, Sarkies, P, Pavlopoulos, A
Publikováno v:
eLife. 5
The amphipod crustacean Parhyale hawaiensis is a blossoming model system for studies of developmental mechanisms and more recently regeneration. We have sequenced the genome allowing annotation of all key signaling pathways, transcription factors, an
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1064::f692c0ec3c83a82897e56cf56aa0a63c
http://ora.ox.ac.uk/objects/uuid:
http://ora.ox.ac.uk/objects/uuid:
Publikováno v:
Nature (Lond.) 450 (2007): 203–218.
info:cnr-pdr/source/autori:Clark, AG; Eisen, MB; Smith, DR, et al./titolo:Evolution of genes and genomes on the Drosophila phylogeny./doi:/rivista:Nature (Lond.)/anno:2007/pagina_da:203/pagina_a:218/intervallo_pagine:203–218/volume:450
info:cnr-pdr/source/autori:Clark, AG; Eisen, MB; Smith, DR, et al./titolo:Evolution of genes and genomes on the Drosophila phylogeny./doi:/rivista:Nature (Lond.)/anno:2007/pagina_da:203/pagina_a:218/intervallo_pagine:203–218/volume:450
Comparative analysis of multiple genomes in a phylogenetic framework dramatically improves the precision and sensitivity of evolutionary inference, producing more robust results than single-genome analyses can provide. The genomes of 12 Drosophila sp
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=cnr_________::9b5c43e75485f3bb6caeb3fffe8bb2a7
https://publications.cnr.it/doc/171811
https://publications.cnr.it/doc/171811
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.