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pro vyhledávání: '"Eileen Júlia Cohen"'
Publikováno v:
Holos, Vol 1, Iss 0, Pp 1-15 (2020)
Este trabalho apresenta a utilização de uma atividade gamificada aplicada a uma disciplina de Psicologia e Educação Inclusiva, e analisar a efetividade do uso de elementos dos jogos para estimular o engajamento dos alunos e a aproximação deles
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ebdbfe0376bb4003b074763aa09c32ce
