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pro vyhledávání: '"Eichhorn Michael"'
Publikováno v:
BMC Oral Health, Vol 11, Iss 1, p 13 (2011)
Abstract Background Hyposalivation is caused by various syndromes, diabetes, drugs, inflammation, infection, or radiotherapy of the salivary glands. Patients with hyposalivation often show an increased caries incidence. Moreover, hyposalivation is fr
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https://doaj.org/article/28db9a3fe1dc4da198eeee69e285ebcc
Autor:
Binnig, Christian, Eichhorn, Michael, Finster, Rebecca, Heitz, Robin, Köhler, Thomas, Markgraf, Daniel, Messemer, Heike, Robra- Bissantz, Susanne, Schade, Cornelia, Tillmann, Alexander
Für die erfolgreiche Umsetzung digitalgestützter Lehre nehmen sowohl hochschulinterne als auch -übergreifende Kooperationen einen immer höheren ... Stellenwert ein. Die damit einhergehende Vernetzung und das Zusammenwirken verschiedener Bildungsa
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https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A85657
https://tud.qucosa.de/api/qucosa%3A85657/attachment/ATT-0/
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Publikováno v:
In Annals of Anatomy March 2019 222:129-138
Akademický článek
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Publikováno v:
Risk Management, 2005 Jan 01. 7(3), 63-64.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/27669980
Publikováno v:
In Annals of Anatomy 2010 192(6):378-382
Publikováno v:
Wollersheim, Heinz-Werner [Hrsg.]; Karapanos, Marios [Hrsg.]; Pengel, Norbert [Hrsg.]: Bildung in der digitalen Transformation. Münster ; New York : Waxmann 2021, S. 59-68.-(Medien in der Wissenschaft; 78)
Sozio-materielle Ansätze wie die Akteur-Netzwerk-Theorie (ANT) (Callon, 2006; Callon & Latour, 1981; Latour, 2007; Michael, 2017) eignen sich dazu, digitale Transformationsprozesse in Bildungseinrichtungen zu analysieren, indem z. B. Schulen als Tei
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1278::212250f98d65ec98ebbd6be9a23c7ca5
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26619/pdf/MidW_78_Konrad_et_al_Digitale_Technologien_und_Schule.pdf
https://www.pedocs.de/volltexte/2023/26619/pdf/MidW_78_Konrad_et_al_Digitale_Technologien_und_Schule.pdf
Zeitschrift f��r Hochschulentwicklung
Zeitschrift f��r Hochschulentwicklung (Journal for Higher Education Development)
Die Gestaltung und Durchf��hrung virtueller Lehrveranstaltungen wird durch unterschiedliche Lehrans��tze
Zeitschrift f��r Hochschulentwicklung (Journal for Higher Education Development)
Die Gestaltung und Durchf��hrung virtueller Lehrveranstaltungen wird durch unterschiedliche Lehrans��tze
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d4ea5b5656ff36db46f8d177cde2efa0
Die formale Anerkennung informell bzw. non-formal erworbener Kompetenzen stellt eine zentrale Herausforderung für den Prozess des lebenslangen Lernens unter den Bedingungen der digitalen Transformation dar. Der Beitrag beschreibt zunächst aus der P
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1eaaf48f5a620f4aaced59468728bb5e