Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"Eggleston, Rachel L."'
Autor:
Eggleston, Rachel L.1 rachegg@umich.edu, Marks, Rebecca A.1,2, Xin Sun1,3, Chi-Lin Yu1, Kehui Zhang1, Nickerson, Nia1, Xiaosu Hu1, Caruso, Valeria1, Kovelman, Ioulia1
Publikováno v:
Journal of Speech, Language & Hearing Research. Jul2024, Vol. 67, p2269-2282. 14p.
Autor:
Marks, Rebecca A.1 (AUTHOR) marksre@umich.edu, Eggleston, Rachel L.1 (AUTHOR), Sun, Xin1 (AUTHOR), Yu, Chi-Lin1 (AUTHOR), Zhang, Kehui1 (AUTHOR), Nickerson, Nia1 (AUTHOR), Hu, Xiao-Su1,2 (AUTHOR), Kovelman, Ioulia1 (AUTHOR)
Publikováno v:
Annals of Dyslexia. Jul2022, Vol. 72 Issue 2, p361-383. 23p. 2 Color Photographs, 1 Diagram, 6 Charts.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Sun X; Department of Psychology, University of Michigan, Ann Arbor, MI, USA.; Department of Psychology, University of British Columbia, Vancouver, Canada., Marks RA; Department of Brain and Cognitive Sciences, Massachusetts Institute of Technology, Cambridge, MA, USA., Eggleston RL; Department of Psychology, University of Michigan, Ann Arbor, MI, USA., Zhang K; Department of Psychology, University of Michigan, Ann Arbor, MI, USA., Yu CL; Department of Psychology, University of Michigan, Ann Arbor, MI, USA., Nickerson N; Department of Psychology, University of Michigan, Ann Arbor, MI, USA., Caruso V; Department of Psychology, University of Michigan, Ann Arbor, MI, USA., Chou TL; Department of Psychology, National Taiwan University, Taipei, Taiwan., Hu XS; Department of Psychology, University of Michigan, Ann Arbor, MI, USA., Tardif T; Department of Psychology, University of Michigan, Ann Arbor, MI, USA., Booth JR; Department of Psychology and Human Development, Vanderbilt University, Nashville, TN, USA., Beltz AM; Department of Psychology, University of Michigan, Ann Arbor, MI, USA., Kovelman I; Department of Psychology, University of Michigan, Ann Arbor, MI, USA.
Publikováno v:
Neurobiology of language (Cambridge, Mass.) [Neurobiol Lang (Camb)] 2023 Apr 11; Vol. 4 (2), pp. 198-220. Date of Electronic Publication: 2023 Apr 11 (Print Publication: 2023).