Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"Effective teacher features"'
Autor:
Atefeh Ghenaati, Naser Nastiezaie
Publikováno v:
Journal of Medical Education Development, Vol 12, Iss 33, Pp 53-65 (2019)
Background and Objective: One of the major education quality indicators is students’ academic engagement, which could be influenced by students' academic buoyancy and effective teacher features. The present study aimed to investigate the relationsh
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9d86f68a9c0342b78a7c640b4f508c97
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.