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Autor:
Edwin José Morales Acosta
Publikováno v:
Revista Científica UISRAEL, Vol 9, Iss 3, Pp 29-46 (2022)
Las teorías pedagógicas de Vygotsky y Ausubel, además de la teoría del pre ejercicio y la lúdica fundamentan este proyecto de investigación. Adaptar juegos de mesas como recursos didácticos resulta una gran alternativa para integrar y motivar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2e9fc9dffbe743f3b5e0bd524cfea80f