Zobrazeno 1 - 10
of 76
pro vyhledávání: '"Edwin Gustavo Estrada Araoz"'
Autor:
Edwin Gustavo Estrada Araoz
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 8, Pp 1-6 (2023)
The COVID-19 pandemic caused reforms in the educational field, among which the migration from face-to-face education to the virtual modality stands out. However, in rural areas, this reform significantly affected the teaching-learning process, since
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6af6ad3549d740b9a551eb53c87e4633
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 7, Pp 1-6 (2022)
La pandemia por COVID-19 ha forzado la virtualización de las actividades que las personas realizaban de manera presencial para cumplir con las disposiciones de aislamiento social obligatorio y evitar que las tasas de contagio se incrementen. Por ell
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6bc6367d887a45fd88917b511f6c90b9
Autor:
Edwin Gustavo Estrada Araoz, Marilú Farfán Latorre, Willian Gerardo Lavilla Condori, Jhemy Quispe Aquise, Libia Rocio Velasquez Bernal, Libertad Velasquez Giersch, Néstor Antonio Gallegos Ramos
Publikováno v:
Revista Cubana de Medicina Militar, Vol 52, Iss 2, Pp e02302643-e02302643 (2023)
Introducción: La pandemia por la COVID-19 ocasionó una serie de repercusiones y cambios drásticos en la salud mental de los estudiantes de pregrado, como el cansancio emocional, lo cual pudo su bienestar psicológico. Objetivo: Determinar si exist
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1df8f26116d3410d8d7a72657cbbdc90
Publikováno v:
Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, Vol 17, Iss 1 (2023)
Introducción: El compromiso académico es un constructo que se manifiesta a través de la conexión de los estudiantes con las actividades académicas, las cuales son consideradas como un desafío positivo. Objetivo: analizar el compromiso académic
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cfce83c1d0d44d7a9ec8521d3cbc1596
Autor:
Edwin Gustavo Estrada Araoz
Publikováno v:
Revista Cubana de Medicina Militar, Vol 51, Iss 4, Pp e02202400-e02202400 (2022)
Scientific production on COVID-19 in the Revista Cubana de Medicina Militar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a740e11e1ca74af6b25bc83142504ae6
Autor:
Edwin Gustavo Estrada Araoz, Néstor Antonio Gallegos Ramos, Karl Herbert Huaypar Loayza, Yolanda Paredes Valverde, Rosel Quispe Herrera
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 6, Pp 1-19 (2021)
The present research aimed to describe the technostress of the students of the Education career of a public university in the Peruvian Amazon during the COVID-19 pandemic. The approach was quantitative, the design non-experimental and the type of res
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1e4e2a55781542858101695cb7a877c2
Autor:
Edwin Gustavo Estrada Araoz
Publikováno v:
Horizonte de la Ciencia, Vol 11, Iss 20, Pp 195-205 (2021)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre la autoeficacia y la procrastinación académica en los estudiantes del séptimo ciclo de educación básica regular de una institución pública de Puerto Maldonado. El enfo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/14a6365cef214f2798cc1e93a07ffea8
Autor:
Edwin Gustavo Estrada Araoz, Néstor Gallegos Ramos, Helen Juddy Mamani Uchasara, Karl Herbert Huaypar Loayza
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação do Campo, Vol 5, Pp 1-19 (2020)
The objective of this research was to analyze the attitude of the students of the National Amazonian University of Madre de Dios towards virtual education in times of the COVID-19 pandemic. The research focus was quantitative, the non-experimental de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/24093122fe3047c1b49611ddd55726b2
Autor:
Edwin Gustavo Estrada Araoz
Publikováno v:
Socialium, Vol 4, Iss 2, Pp 47-62 (2020)
El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre los hábitos de estudio y estrés académico en estudiantes del quinto grado de educación secundaria de una institución educativa pública de Puerto Maldonado. El enfoque
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9b638551215542608c3640c8601add79
Cansancio emocional en estudiantes universitarios peruanos en el contexto de la pandemia de COVID-19
Publikováno v:
Educação & Formação, Vol 7 (2022)
La presente investigación tuvo como objetivo describir el cansancio emocional de los estudiantes universitarios peruanos de la carrera profesional de Educación en el contexto de la pandemia de COVID-19. El enfoque fue cuantitativo, el diseño no ex
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a5b60d47460b4453bb887c7e5c056501