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pro vyhledávání: '"Edwin Fabricio Guevara Oñate"'
Autor:
Paulina del Rocío Alarcón Curay, Jhonathan Andres Caicedo Arroyo, Edwin Fabricio Guevara Oñate, Luis Marcelo León Segovia
Publikováno v:
Ciencia y Educación (2024)
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) se ha destacado como una metodología pedagógica efectiva para mejorar la comprensión lectora y el pensamiento crítico en estudiantes de Educación Básica. Este estudio realiza un análisis bibliográfico
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5c31d29c46604ae6b30d3b9ad6c61c04
