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pro vyhledávání: '"Edwige, Chirouter"'
Autor:
Sibylle Lesourd
Publikováno v:
Strenae, Vol 18 (2021)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1e5b8891afda40829189e3343d813844
Akademický článek
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Autor:
Lesourd, Sibylle
Il est souvent reproché à la philosophie pour enfants de se passer des philosophes, et même de faire l’économie du recours à la culture. Dans un texte liminaire revigorant, qui se propose d’introduire le propos tout en ruant dans les brancar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::920c20cc9abaaca50e10cc73274e826d
http://journals.openedition.org/strenae/6605
http://journals.openedition.org/strenae/6605
Autor:
Edwige Chirouter
Publikováno v:
Sciences Humaines. :26-28
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::53f961c4830ecc716f512831313fe6c5
https://doi.org/10.3917/sh.354.0026
https://doi.org/10.3917/sh.354.0026
Autor:
Edwige Chirouter
Publikováno v:
Philosophy with Children and Teacher Education ISBN: 9781003212737
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::26f4911c58628c0038cf6a9dcd77a035
https://doi.org/10.4324/9781003212737-18
https://doi.org/10.4324/9781003212737-18
Autor:
Edwige Chirouter
Publikováno v:
La philosophie avec les enfants ISBN: 9782900337080
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fb05051fa6cf584554d5c423ba72ed2c
https://doi.org/10.3917/erp.chiro.2022.01.0023
https://doi.org/10.3917/erp.chiro.2022.01.0023
Publikováno v:
La philosophie avec les enfants ISBN: 9782900337080
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c776efdf22baa6f04bf7f50cb962fccb
https://doi.org/10.3917/erp.chiro.2022.01.0015
https://doi.org/10.3917/erp.chiro.2022.01.0015
Autor:
Edwige Chirouter, Yvan Malabry
Publikováno v:
Recherches en éducation
Recherches en éducation, Université de Nantes, 2012, pp.43-52
Recherches en éducation, Université de Nantes, 2012, pp.43-52
Les différentes recherches récentes concernant les « discussions à visée philosophique » ont démontré qu’il était possible de commencer à apprendre à philosopher dès l’école élémentaire. Par la mise en place régulière de séances
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::926e547dd4c7c10c8c3f0b1ed1901814
http://journals.openedition.org/ree/5228
http://journals.openedition.org/ree/5228
Autor:
Jean-Charles Pettier, Edwige Chirouter
Publikováno v:
Éducation et Socialisation, Vol 32 (2012)
The documentary It is because the beginning recently revealed in France the existence of activities with philosophic aim in nursery school. Their history is nevertheless more ancient, introduced by G. Tortel within the framework of the pedagogy of in
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2e5b57baf5014a45bbeaf9311e8b33ef