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Autor:
Nicholas, COOPER, Edward, SARICH
Publikováno v:
静岡文化芸術大学研究紀要. 23:145-150
2013年、静岡文化芸術大学では、学生の実践的な語学力育成を目的に「英語・中国語教育センター」を開設した。このセンターは、学生のニーズを反映し、多様な背景や能力を持つ幅広い
Publikováno v:
静岡文化芸術大学研究紀要. 22:137-144
世界的な感染症拡大の影響により、海外大学との交流をICTを用いておこなう教育手法である国際協働オンライン学習プログラムCOIL(Collaborative Online International Learning = COIL)の活用が注目
Autor:
Yasuko Takayama, Edward Sarich
Publikováno v:
International Journal of Affective Engineering. 17:57-66
Autor:
Nami, TAKASE, Marcus, SPRINGER, Anthony, MARSHALL, Zeyu, LUO, Hideki, YOKOTA, Jack, RYAN, Edward, SARICH
Publikováno v:
静岡文化芸術大学研究紀要. 17:171-176
本稿は静岡文化芸術大学の英語・中国語教育センター(以下、英中センター)発足から3年間における取組を報告するものである。英中センターの役割、TOEICから見る成果検証、学生への
Autor:
Jack, RYAN, Edward, SARICH
Publikováno v:
静岡文化芸術大学研究紀要 = Shizuoka University of Art and Culture bulletin. 16:27-32
世界市場で競争できる力を身に付けた卒業生を輩出するよう、日本の大学にはより一層のプレッシャーがかかっている。その方法の一つとして英語力を高めることが重視されており、大
Autor:
Edward, SARICH
Publikováno v:
静岡文化芸術大学研究紀要 = Shizuoka University of Art and Culture bulletin. 14:65-70
日本における英語教育のシステムを改善しようと多くの試みがなされてきたが、ある程度成功したといえるものさえほとんどない。カリキュラムの開発に影響を与えるさまざまな団体を
Publikováno v:
静岡文化芸術大学研究紀要 = Shizuoka University of Art and Culture bulletin. 14:71-76
本稿は、静岡文化芸術大学(SUAC)の英語・中国語教育センター(以後、センター)発足と運営に関する初期の報告である。センターに関連する詳細にふれる前に、大学における学生支援を目
Autor:
Edward Sarich
Publikováno v:
Language Testing in Asia. 2(1):26
Standardized testing is ubiquitous in Japan. Inexpensive and easily mass distributed, their use has been encouraged at every level of the education system. Over the past thirty years, external testing agencies have been increasingly relied upon to ma
Autor:
TAKAYAMA, Yasuko
学長特別研究費
静岡文化芸術大学の国際的人材教育の充実を図るため、「専門科目に対しての実践的な英語教育プログラムの開発と学習ツール(教科書)の作成を行った。まず、国
静岡文化芸術大学の国際的人材教育の充実を図るため、「専門科目に対しての実践的な英語教育プログラムの開発と学習ツール(教科書)の作成を行った。まず、国
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ae95a1eb986571787faa6e6196a17ecc
http://id.nii.ac.jp/1132/00001047/
http://id.nii.ac.jp/1132/00001047/