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Revista Franz Tamayo, Vol 5, Iss 14, Pp 49-65 (2023)
La investigación surge a partir de que algunos niños al momento de socializar presentan escasas habilidades para interactuar con sus compañeros; por lo que se planteó como objetivo determinar la contribución del rincón de música en el desarrol
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https://doaj.org/article/d6833c4677734f6fafae8fe9825fbf0a
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593 Digital Publisher CEIT. 8:245-251
Las emociones son una parte esencial en los seres humanos por estar presentes en diversos aspectos de la vida; el ámbito académico no es ajeno a esta situación, pues se ha demostrado que cuando el estudiante realiza un examen experimenta diferente
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0cc3f0af03bcb67d00fb5fc90f7c1700
https://doi.org/10.33386/593dp.2023.2.1650
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Publikováno v:
Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación. 6:1034-1046
El teatro infantil como estrategia de formación de la primera infancia, parte desde la intención de aportar alternativas de índole pedagógica, en correspondencia al currículo educativo del Ecuador; hacia una metodología del aprender haciendo. L
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::75123028a07c44c7e05249fa03306117
https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i24.395
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Revista Científica y Tecnológica UPSE, Vol 4, Iss 1, Pp 109-113 (2017)
El objetivo de este artículo consiste en socializar la incidencia de la unidad de dirección en la efectividad administrativa de las empresas del cantón La Libertad. La contribución teórica radica en la concepción de la teoría y práctica del s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ba38ae45883025319da052484e6953f3
https://incyt.upse.edu.ec/revistas/index.php/rctu/article/view/257
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Publikováno v:
Repositorio Universidad Estatal Península de Santa Elena
Universidad Estatal Península de Santa Elena
instacron:UPSE
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La educación integral, como pilar del sistema educativo ecuatoriano, establece potenciar el aprendizaje a través de experiencias vivenciales y significativas que se deben dar en ambientes adecuados y estimulantes; brindando un norte para justificar
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::19920f420fdfd80ece9559484d8e6b00
https://doi.org/10.26423/rcpi.v5i2.173
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Publikováno v:
REVISTA CIENCIAS PEDAGÓGICAS E INNOVACIÓN. 3
El presente artículo constituye un análisis de la aplicación del programa didáctico Filosofía para Niños (FpN) como aporte al desarrollo del pensamiento crítico en la asignatura de Lengua y Literatura; la población objeto de estudio fueron lo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4a717b3382fb9e48386886f3a086026b
https://doi.org/10.26423/rcpi.v3i3.76
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Publikováno v:
Repositorio Universidad Estatal Península de Santa Elena
Universidad Estatal Península de Santa Elena
instacron:UPSE
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instacron:UPSE
El trabajo infantil provoca deficiencia o poco manejo del tiempo libre de niños y adolescentes aumentando los riesgos sociales en la población. La presente investigación tiene como objetivo determinar el uso adecuado y manejo del tiempo libre desd
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8dee480a26dedf1ad39651232ccb68cc
https://doi.org/10.26423/rcpi.v1i3.30
https://doi.org/10.26423/rcpi.v1i3.30