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pro vyhledávání: '"Educative spaces"'
Publikováno v:
HUMAN REVIEW. Revista Internacional de Humanidades, vol.11(Monográfico), pp. 2-10
The conception of educational spaces is generated within a technological society eager to prepare students. It is proposed to discover what concepts are considered about educational spaces creating trends. The literature review methodology considers
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6f78b474899ff0313ddb8f724637488c
https://hdl.handle.net/10272/21365
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Akademický článek
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Publikováno v:
RUC. Repositorio da Universidade da Coruña
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[Resumo] Esta pesquisa apresenta uma análise do processo de construção participativa de uma matriz de indicadores de Educação Ambiental (EA) para avaliar a dimensão ambiental das escolas. O trabalho foi realizado envolvendo oitenta e quatro suj
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::266eace34fae098cfb0b7bf7c002e739
https://doi.org/10.17979/ams.2017.01.023-024.3391
https://doi.org/10.17979/ams.2017.01.023-024.3391
Autor:
Monge, Beatriz Carrasco
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f52089a6e281034306d8906cc7dc008f
Autor:
Fabrício, Tárcio Minto
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSCARUniversidade Federal de São CarlosUFSCAR.
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Approved for entry into archive by Ronildo Prado (ronisp@ufscar.br) on 2017-0
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Externí odkaz:
https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/8602
Autor:
LUCAS BARROS DE CASTRO
[pt] O trabalho entrelaça historiografia, espaços não formais, cultura e ensino de história. A pesquisa busca compreender as práticas educativas desenvolvidas no roteiro guiado da Pousada Fazenda Ponte Alta (PFPA) e suas relações com o ensino
Publikováno v:
Revista Educación, Vol 28, Iss 2, Pp 203-220 (2004)
Revista Educación-Journal of Education; Vol. 28 No. 2 (2004): Revista Educación; 203-220
Revista Educación; Vol. 28 Núm. 2 (2004): Revista Educación; 203-220
Revista de Educación; Vol. 28 N.º 2 (2004): Revista Educación; 203-220
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Redalyc
Revista Educación-Journal of Education; Vol. 28 No. 2 (2004): Revista Educación; 203-220
Revista Educación; Vol. 28 Núm. 2 (2004): Revista Educación; 203-220
Revista de Educación; Vol. 28 N.º 2 (2004): Revista Educación; 203-220
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Redalyc
At least apparently, given today’s infrastructures, both IT and Communications Technologies are becoming real players in the field of educative processes at large, and this is particularly true in appearance and infrastructure. Use of audiovisual m
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::054e44b73149aa6e17e84f02b00839ee
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44028211
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44028211
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGSUniversidade Federal do Rio Grande do SulUFRGS.
Esta dissertação, cujo título é - Educar para Ressocializar: Paradoxos de uma Proposta Educativa no Centro de Atendimento Socioeducativo Feminino (CASEF) do Estado do Rio Grande do Sul, tem como proposta colaborar na formação do trabalho dos ed
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10183/115738
Autor:
HELENA MARIA MARQUES ARAUJO
[pt] A pesquisa entrelaça memória, espaços educativos não formais e identidade. O objetivo central é analisar a dimensão educativa do Museu da Maré no Rio de Janeiro e suas possibilidades de contribuição para o fortalecimento identitário de
Autor:
Ismar de Oliveira Soares
Publikováno v:
Comunicação & Educação; v. 10 n. 1 (2005): A Casa de Detenção: Cristina Coghi analisa a prática do radiojornalismo; 111-113
Comunicação & Educação; Vol. 10 No. 1 (2005): A Casa de Detenção: Cristina Coghi analisa a prática do radiojornalismo; 111-113
Comunicação & Educação; Vol. 10 Núm. 1 (2005): A Casa de Detenção: Cristina Coghi analisa a prática do radiojornalismo; 111-113
Comunicação & Educação
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Comunicação & Educação; Vol. 10 No. 1 (2005): A Casa de Detenção: Cristina Coghi analisa a prática do radiojornalismo; 111-113
Comunicação & Educação; Vol. 10 Núm. 1 (2005): A Casa de Detenção: Cristina Coghi analisa a prática do radiojornalismo; 111-113
Comunicação & Educação
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
The author presents the Núcleo de Comunicação e Educação da Escola de Comunicações e Artes da USP (NCE – ECA/ USP), which joins a group of professors of several Brazilian universities interested in the inter-relation between Communication an
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9731a7d0dd0c861b9e473d900abeee51
https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/37515
https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/37515