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pro vyhledávání: '"Educational crisis theory"'
Autor:
Glenn Rikowski
Publikováno v:
Trabalho & Educação, Vol 29, Iss 3 (2021)
The Classical Theory of Education Crisis is the default theory utilised by educational theorists for understanding the constitution and explanation of education crises in contemporary society. Following a brief outline of the concept of crisis, and t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c14369b874e54d10bfacff39a5f64693
Autor:
Glenn Rikowski
Publikováno v:
Trabalho & Educação, Vol 29, Iss 3 (2021)
Trabalho & Educação; Vol. 29 No. 3 (2020); 19-67
Trabalho & Educação; Vol. 29 Núm. 3 (2020); 19-67
Trabalho & Educação; Vol. 29 No 3 (2020); 19-67
Trabalho & Educação; v. 29 n. 3 (2020); 19-67
Trabalho & Educação
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Trabalho & Educação; Vol. 29 No. 3 (2020); 19-67
Trabalho & Educação; Vol. 29 Núm. 3 (2020); 19-67
Trabalho & Educação; Vol. 29 No 3 (2020); 19-67
Trabalho & Educação; v. 29 n. 3 (2020); 19-67
Trabalho & Educação
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
The Classical Theory of Education Crisis is the default theory utilised by educational theorists for understanding the constitution and explanation of education crises in contemporary society. Following a brief outline of the concept of crisis, and t