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Publikováno v:
Innovaciones Educativas, Vol 22, Iss Especial, Pp 129-142 (2020)
Innovaciones Educativas; Vol. 22 No. Especial (2020): Education in pandemic times: strategies for improving educational processes; 129-142
Innovaciones Educativas; Vol. 22 Núm. Especial (2020): Educación en tiempos de pandemia: estrategias para la mejora de los procesos educativos; 129-142
Innovaciones Educativas; Vol. 22 N.º Especial (2020): Educação em tempos de pandemia: estratégias para melhorar os processos educacionais; 129-142
Portal de Revistas UNED
Universidad Estatal a Distancia
instacron:UNED
Innovaciones Educativas; Vol. 22 No. Especial (2020): Education in pandemic times: strategies for improving educational processes; 129-142
Innovaciones Educativas; Vol. 22 Núm. Especial (2020): Educación en tiempos de pandemia: estrategias para la mejora de los procesos educativos; 129-142
Innovaciones Educativas; Vol. 22 N.º Especial (2020): Educação em tempos de pandemia: estratégias para melhorar os processos educacionais; 129-142
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Due to the pandemic caused by the virus that causes the COVID-19 disease, Costa Rica's education system must face challenges regarding education management, operations, and implementation at a national level. Higher Education is not an exception, so
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3406537edd3a5b31e8996442978b95f1
https://doi.org/10.22458/ie.v22iespecial.3245
https://doi.org/10.22458/ie.v22iespecial.3245
Publikováno v:
Revista Innovaciones Educativas, Volume: 22 Supplement 1, Pages: 129-142, Published: OCT 2020
Resumen: Ante la expansión de la pandemia por el virus causante de la enfermedad de la COVID-19 en Costa Rica, el sistema educativo debió enfrentar desafíos en cuanto a la gestión, funcionamiento e implementación de la educación, a nivel nacion
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______622::6542fc07bc249aa7b66d393ca0713e93
http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2215-41322020000300129&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2215-41322020000300129&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Kérwá
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Este estudio tuvo como objetivo general sistematizar la experiencia de la implementación del Proyecto Ed 3259 durante los años 2017-2018 con el propósito de generar indicadores de seguimiento y lecciones aprendidas para mejorar la efectividad de l
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::017b0233c4ecd87fda62ecf31025bea5
http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/519
http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/519
Akademický článek
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Autor:
千葉大学・教育学部
Publikováno v:
Bulletin of the Faculty of Education, Chiba University
IT振興の国策により設置されたマレーシアのマルチメディア大学では,遠隔教育システムを設置するODAプロジェクトが投入されて本格的に地域への社会教育貢献のための遠隔教育事業が運
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::512671e8da7ba0e0b8616efef655460e
https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/900040808/
https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/900040808/