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pro vyhledávání: '"Education for Disaster Prevention"'
Publikováno v:
東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 = Bulletin of Tokyo Gakugei University. Division of comprehensive educational science. 74:525-539
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::264c83b77387d14c95910e4595c00955
http://hdl.handle.net/2309/00180015
http://hdl.handle.net/2309/00180015
Publikováno v:
課題研究優秀論文集. 2021:14-27
The purpose of this study is to suggest an educational program where preschoolers can acquire skills to protect themselves from natural disasters by using disaster prevention signs and video memory ability. Three research questions (RQ) are set up by
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2f76cf6aea7b71d10ddefac8747a265c
https://hdl.handle.net/20.500.14094/81013035
https://hdl.handle.net/20.500.14094/81013035
Autor:
OSUMI,Akiyuki, WATANABE,Masaki, OSUMI,Akiyuki(Totsuka Kita Elementary School), WATANABE,Masaki(Tokyo Gakugei University)
Publikováno v:
東京学芸大学紀要. 総合教育科学系. 72:431-438
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5e5c68dc49bd136876e348c250738ecb
http://hdl.handle.net/2309/166840
http://hdl.handle.net/2309/166840
Publikováno v:
生活文化研究. 58:19-28
本研究の目的は,児童の魚に対する食習慣の実態に基づいて「魚の缶詰」に焦点をあてた授業を児童未来そうぞう科との教科横断的学習の題材として開発し,その成果と課題を検証するこ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::1caea192f006efef2ef3efc40379784b
http://ir.lib.osaka-kyoiku.ac.jp/dspace/handle/123456789/31872
http://ir.lib.osaka-kyoiku.ac.jp/dspace/handle/123456789/31872
Autor:
Murata, Sho
Publikováno v:
広島大学大学院教育学研究科紀要. 第二部, 文化教育開発関連領域. 67:67-74
Schools have recently made efforts to include education for disaster prevention. Teachers have practices lessons using teaching materials as authoritative guidelines for disaster prevention education; thus, by understanding the basis of learning, the
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::4bcf4002f0ddc7d4fc5d6c69e3457b59
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00046771
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00046771
Autor:
Murata, Sho
After the Great Hanshin‒Awaji Earthquake, disaster prevention education was developed in Japan. However, the Great East Japan Earthquake was a shock for disaster prevention education. After this earthquake, the number of disaster prevention educati
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b22aedfda5eceae463b7867e2d53fa45
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00048473
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00048473
Publikováno v:
教育実践研究 : 富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要. 12:139-147
阪神・淡路大震災以降、防災教育は、その関心の高まりとともに、社会の防災力を向上させるだけでなく、子どもたちの生きる力を引き出し、地域の活性化に結びつけるような活動を目
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::6a88365ea097c8de5cba0492d51c9aba
http://hdl.handle.net/10110/00017989
http://hdl.handle.net/10110/00017989
Publikováno v:
次世代教員養成センター研究紀要. 3:145-149
子どもたちが日常的にバランスという言葉を用いて、転倒現象を説明する場面が散見される。しかし、バランスを考える上で重要となる重心と接地面の関係は、高等学校物理での取り扱
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::26210f326d38253b6dbf5d2fb32cadc4
http://hdl.handle.net/10105/00012891
http://hdl.handle.net/10105/00012891
Publikováno v:
学校危機とメンタルケア. 9:1-11
本研究の目的は、発達障害のある児童に対する防災教育において合理的配慮を伴う指導方法および教育プログラムを検討することである。2016年8月大阪府内の障がい者支援施設において
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::5033becc4ff4cd3d7561b14698b6ea33
http://ir.lib.osaka-kyoiku.ac.jp/dspace/handle/123456789/30175
http://ir.lib.osaka-kyoiku.ac.jp/dspace/handle/123456789/30175
Autor:
シバチ,スナオ, Shibachi,Sunao
Publikováno v:
兵庫教育大学地理学研究室研究報告. 22:13-19
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::7bcc900726a83e2ca88723ee87c60b1b
http://hdl.handle.net/10132/19001
http://hdl.handle.net/10132/19001