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pro vyhledávání: '"Educating City"'
Autor:
D’Aniello, Fabrizio
Publikováno v:
Bulletin of the Transilvania University of Braşov, Series VII: Social Sciences and Law. 13(1):9-22
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=882807
Autor:
Fabrizio d’Aniello
Publikováno v:
Bulletin of the Transilvania University of Braşov: Series VII: Social Sciences, Law, Vol 13(62), Iss 1, Pp 9-22 (2020)
“Scarabò. A city to educate” is an education festival, which takes place in the old city of Macerata (IT) every year. A complex field research activity is focused on the 2018 and 2019 editions. This research was motivated by the participation in
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/885e68b7b44145df90199dbf5efa73fd
Autor:
Claudio Justino da Silva, Andrea Rodrigues Barbosa Marinho, Francisco Franco, Luci Mendes Melo Bonini
Publikováno v:
Revista Internacional de Folkcomunicação, Vol 15, Iss 34, Pp 218-237 (2017)
The objective of this research is to describe the energy Museum of Salesópolis, as well as how cultural policies for the preservation of historical, cultural, environmental and industrial heritage. We have here an interdisciplinary approach between
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/058a9037549d4d42987bac15f2296144
Autor:
Bär, Brenda
Publikováno v:
RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; No 14 (2022); 130-144
RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; No. 14 (2022); 130-144
RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; Núm. 14 (2022); 130-144
RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; No. 14 (2022); 130-144
RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio; Núm. 14 (2022); 130-144
L’article pretén destacar les aportacions de la Laura Rubio Serrano, i les persones amb qui construïa coneixement, sobre el vincle entre l’aprenentatge servei i el territori. Ella va saber veure, i sumar amb altres, que l’arrelament al territ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=rcubrevistes::a6920452d03fcc34f4428b748930380c
http://revistes.ub.edu/index.php/RIDAS/article/view/41646
http://revistes.ub.edu/index.php/RIDAS/article/view/41646
Publikováno v:
RIUD: repositorio U. Distrital
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
instacron:Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
instacron:Universidad Distrital Francisco José de Caldas
El siguiente documento busca dar cuenta del proceso de investigación – creación realizado como trabajo de grado para la maestría en comunicación y educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, el cual aborda el problema del
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0030002441533fefa683c812f388b64c
Autor:
Brandão, Fernanda Silva
Tese de Doutoramento em Geologia, Processos Geológicos, apresentada ao Departamento de Ciências da Terra da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra. A pesquisa aqui efetivada desenvolveu-se com base na perceção da necessida
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1271::45a41e7f750e8d4236a59e671ea88f53
https://hdl.handle.net/10316/101707
https://hdl.handle.net/10316/101707
Autor:
Barrera, Eddy
La Red Temática se puede definir como un conjunto de entes u organismos de cualquier naturaleza que buscan por medio de una lluvia de ideas, la consecución de un objetivo en común, utilizando recursos y oportunidades con el propósito de buscar el
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::1865ff8e3f17cb2fa1d4a0d71365d8d3
https://hdl.handle.net/11634/44199
https://hdl.handle.net/11634/44199
Akademický článek
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Publikováno v:
Pedagogía Social: Revista Interuniversitaria, Vol 0, Iss 15, Pp 45-55 (2008)
La Educación Social, en su dimensión mediadora, puede facilitar los procesos educativos en las escuelas así como la articulación de las relaciones entre ellas y las comunidades locales en las que se integran. Desde esta convicción, analizamos el
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9806422e91204398a64bb56bbac0dd9b