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pro vyhledávání: '"Educar"'
Autor:
Castro de Dios, Jorge Alberto1 j.castro@edu.uag.mx
Publikováno v:
Anuario Filosófico. 2024, Vol. 57 Issue 1, p177-179. 3p.
Autor:
CHICA ARELLANO, Fernando1
Publikováno v:
Scripta Theologica. oct2023, Vol. 55 Issue 3, p745-749. 5p.
Autor:
Marco Tulio Schmitt Coutinho
Publikováno v:
Revista da Fundarte, Vol 61, Iss 61 (2024)
Dados técnicos da publicação.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e0e030c619ec49659fa9cc7ea5dc2d8c
Autor:
Boj Pérez, Laura1 laura.boj@um.es
Publikováno v:
Athenea Digital (Revista de Pensamiento e Investigación Social). nov2023, Vol. 23 Issue 3, p1-3. 3p.
Publikováno v:
Vitruvian Cogitationes, Vol 5, Iss 1, Pp 1-22 (2024)
Esta pesquisa busca analisar os processos de ensino e formação em Ciências por Investigação, no sentido de verificar se a Investigação-Formação-Ação no Ensino de Ciências (IFAEC) amplia a aprendizagem de professores e alunos. Foram utiliz
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b4ffdeda385e4d8f83ebf393689c2a31
Publikováno v:
Ensino em Re-vista, Vol 31, Pp 1-27 (2024)
Educar para a saúde, segundo a Organização Mundial da Saúde - OMS, é um processo baseado em regras científicas que utiliza oportunidades educacionais planejadas para capacitar os indivíduos a tomarem decisões fundamentadas sobre assuntos rela
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2a8a016b1154446baad46754d8ffa12d
Autor:
Julio César Arboleda
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 13, Iss 3 (2024)
I. Resumen Los artículos que recoge este número de nuestra Revista Boletín Redipe corroboran la necesidad de asumir la función de educar en los procesos educativos, sintonizándola en la enseñanza, la formación y los aprendizajes. Sin la funci
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/33760802b3cf4d258696fdf2acbcb852
Autor:
Julio César Arboleda
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 13, Iss 2 (2024)
En este apartado reflexivo del número 13/2 de la Revista Boletín Redipe adelantamos algunas ideas de un próximo artículo relacionado con el tema. Educar en la conciencia, proceso por el cual la educación nos permitiría asumir la existencia y
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d5c911c1e60b4f7dbb2949b046c09e73
Publikováno v:
Opuntia Brava, Vol 15, Iss 2, Pp 89-99 (2023)
El presente artículo tiene como objetivo demostrar la forma en que en una clase de Propaganda Política se crean o reafirman valores en los estudiantes, a fin de cumplir el propósito de egresar profesionales de la carrera de Comunicación Social co
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https://doaj.org/article/2e2764af44894d5bb884eeb0a2ee0a19
Autor:
vina di carvalho
Publikováno v:
Revista Espaço Acadêmico, Vol 23, Iss 242 (2023)
Passear pelos tempos pode ser um modo de conectar possibilidades de perceber na educação física as manutenções de estratégias coloniais de distanciamento progressivo do corpo. Tempos que se misturam e se transformam e modos de fazer que permane
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https://doaj.org/article/ba3eafe631544c398bd6d1628b88ac3e