Zobrazeno 1 - 10
of 36
pro vyhledávání: '"Educación - Fines y objetivos"'
Autor:
Claudia De Laurentis, Luis Porta
Publikováno v:
RIUMA: Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
Universidad de Málaga
Márgenes, Vol 1, Iss 3 (2020)
RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
instname
Universidad de Málaga
Márgenes, Vol 1, Iss 3 (2020)
RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
instname
espanolEl presente trabajo se propone presentar una de las maneras en que la identidad profesional docente se expresa. A partir de las lineas de investigacion propuestas por el GIEEC (Grupo de Investigacion en Educacion y Estudios Culturales, radicad
Autor:
Paredes Nuñez, Elizabeth
Publikováno v:
Repositorio Institucional-UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
La investigación titulada La Gestión Pública por Resultados y el cumplimiento de compromisos de desempeño del Centro Juvenil Miguel Grau de Piura, 2021, tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la Gestión Pública por Resultado
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::eda2bace9fb92ca42f16472d9db0352a
Autor:
Koll, Federico
Publikováno v:
Repositorio Digital San Andrés (UdeSa)
Universidad de San Andrés
instacron:Universidad de San Andrés
Universidad de San Andrés
instacron:Universidad de San Andrés
Fil: Koll, Federico. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::eec0d3df0d35945f9c3e0723e824e47e
Autor:
Consuegra Bolívar, José, Morin, Edgar, Almeida Castillo, Claudia, Angulo González, María Victoria, Blanquer, Jean Michel, Ramírez Blanco, Marta Lucía, Vallejo-Gómez, Nelson, Ramis, Michèle, Martínez Barrios, Patricia
“En particular, los que luchamos por lograr que los infantes aprendan a leer, a escribir, a contar, a respetar a los demás, y que luego, aprenden a religar y a organizar los conocimientos para tener criterio propio y un comportamiento ético, resp
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4242::93664971d83f8501d6e49d3c1cc9ed3d
https://hdl.handle.net/20.500.12442/8205
https://hdl.handle.net/20.500.12442/8205
Autor:
Lucía Romero, Mariana Eva Di Bello
Publikováno v:
Apuntes. Social Sciences Journal; Vol. 45 Núm. 82 (2018): Apuntes 82; 145-171
Apuntes. Revista de ciencias sociales; Vol. 45 Núm. 82 (2018): Apuntes 82; 145-171
Repositorio de la Universidad del Pacífico-UP
Universidad del Pacífico
UP-Institucional
instacron:UP
Apuntes, Volume: 45, Issue: 82, Pages: 145-171, Published: JAN 2018
Apuntes. Revista de ciencias sociales; Vol. 45 Núm. 82 (2018): Apuntes 82; 145-171
Repositorio de la Universidad del Pacífico-UP
Universidad del Pacífico
UP-Institucional
instacron:UP
Apuntes, Volume: 45, Issue: 82, Pages: 145-171, Published: JAN 2018
This paper analyzes the conceptions about the university-environment relationship held by officials in charge of university extension and outreach at two Argentine universities, Universidad Nacional de Quilmes (UNQ) and Universidad Nacional de Lanús
Autor:
Mendoza Peñaranda, Álvaro, Ramírez-Martínez, Carolina, Alba-Niño, Magali, Hoyos Otálora, Flor Elvia, Carrillo Salazar, Fanny, Veloza Ramírez, María Yaneth, Osses Gil, Alejandro, Rodríguez Gelvez, Luz Marina, Luna Mendoza, Gladys Sofía, Suárez Flórez, Jorge Andrés, Betancur Agudelo, Julián Eduardo, Murcia Murcia, Nataly Vanessa, Flórez Silva, Amparo, Lozano Ortiz, Nora, Forero Espinoza, José Luis, Isaza Gómez, Germán Darío, González Valencia, Heriberto, Osorio Roa, Diana Marcela, Murcia Peña, Napoleón, Navarro-Rodríguez, David, Bermúdez-Pirela, Valmore, Rodríguez, David E., Angarita-Bautista, Wilmar, Gómez-Vahos, Jovany
En Prácticas sociales de paz: la configuración de sujetos y escuelas creadoras de humanidad se presentan una serie de experiencias educativas reconocidas y acompañadas por la Maestría en Educación de la Universidad Simón Bolívar y la Red de Es
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4242::3d9891670e826f37169ac3c4f75e5f63
https://hdl.handle.net/20.500.12442/7739
https://hdl.handle.net/20.500.12442/7739
Autor:
Tarazona De La Mata, Hugo
Publikováno v:
Repositorio Institucional-UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
En la actualidad, existen diversas aplicaciones de dispositivos móviles, también llamadas, “Apps”, que nos ofrecen herramientas eficientes en el proceso de aprendizaje de los estudiantes. La presente investigación tiene por objetivo determinar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5c45910df7b461c611fc71a9abfd7ef7
Publikováno v:
Universidad Nacional Mayor de San MarcosRepositorio de Tesis - UNMSM.
Determina la influencia de la gestión administrativa en el marketing educativo. Para la prueba de hipótesis se aplicó el SPSS 24 el cual arrojó relación positiva a favor de la hipótesis general, por ello se concluyó que la Gestión Administrat
Externí odkaz:
http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/11470
Autor:
Martínez Leal, Darío Alfonso
Publikováno v:
Séneca: repositorio Uniandes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
Universidad de los Andes
instacron:Universidad de los Andes
El propósito de este trabajo es co-construir estrategias para la articulación entre el semestre Paz y Región y el proceso previo de formación disciplinar en la carrera de Ingeniería Mecánica en la Universidad de Ibagué. La investigación se ab
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::cc824e32922c64db86e9505fa3656f7b
Producción Científica
En el presente estudio se aborda la vinculación existente entre los conocimientos y creencias del profesorado de historia y sus finalidades y propósitos de enseñanza, sobre un periodo controvertido de la historia recie
En el presente estudio se aborda la vinculación existente entre los conocimientos y creencias del profesorado de historia y sus finalidades y propósitos de enseñanza, sobre un periodo controvertido de la historia recie
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1514::45191306a3fe16893c1dca96a0e637d9
https://doi.org/10.4438/1988-592x-re-2019-383-399
https://doi.org/10.4438/1988-592x-re-2019-383-399