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pro vyhledávání: '"Educación y ocio"'
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El tiempo lo alcanza todo y a todos. Sus realidades, visibles u ocultas, nos explican individual y socialmente como una dimensión clave en la construcción de nuestras señas de identidad, histórica y cotidianamente. Un tiempo de tiempos que transi
Autor:
Elizalde, Rodrigo1 roelizalde@gmail.com, Gomes, Christianne L.1 chris@ufmg.br
Publikováno v:
Espacio Abierto. Cuaderno Venezolano de Sociología. ene-mar2015, Vol. 24 Issue 1, p93-112. 20p.
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 9 No. 10; e8329109248
Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 10; e8329109248
Research, Society and Development; v. 9 n. 10; e8329109248
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 10; e8329109248
Research, Society and Development; v. 9 n. 10; e8329109248
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
This article presents quick reflections on the possibility of an integration between education and leisure as complementary sciences, in order to provide a better use of the studies and reflections proposed by some leisure scholars as an instrument o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::72ed69fa4be73befd65516b81da6049b
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/9248
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/9248
Publikováno v:
Pedagogía Social; jul-dic2023, Issue 43, p61-73, 13p
Autor:
Chaves, Elisangela, Rodrigues, Telma
Publikováno v:
Revista Educação, Artes & Inclusão; 2022, Vol. 18, p1-28, 28p
Publikováno v:
Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol 20, Iss 2, Pp 1-21 (2022)
La revalorización experimentada por el ocio en los contextos familiares, debido a las restricciones sociales que han conllevado un incremento del tiempo en casa, ha contribuido a que esta emerja con fuerza como línea de investigación educativa, pu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bbb3f588b7704eeea75bbe7276082b2d
Publikováno v:
Revista Teknokultura, Vol 19, Iss 2 (2022)
La adquisición de competencias digitales en las personas jóvenes sigue siendo un desafío educativo y, en este sentido, el ocio y tiempo libre (OyTL) se presenta como un ámbito formativo a explorar. Esta investigación analiza la percepción que t
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https://doaj.org/article/8b24ac8220ad4b819c2e98af4462754c
Autor:
Melissa Villalobos-García
Publikováno v:
Innovaciones Educativas, Vol 22, Iss 32, Pp 78-90 (2020)
Con el fin de identificar aspectos clave para potenciar el aprovechamiento de las tecnologías móviles en los procesos de aprendizaje, se plantea un estudio de alcance descriptivo en el que se comparan condiciones socioeconómicas, educativas y de a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a263d8f53c8b469c9c3b061c274ce353