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El impacto de Mindfulness sobre la salud mental en el contexto educativo
Autor: Cely Amaya, Jonnathan Alexander
En la monografía, el impacto de mindfulness sobre la salud mental en el contexto educativo tiene como objetivo la revisión bibliográfica acerca del origen y modelos de mindfulness desde una perspectiva psicopedagógica, la investigación logró cu
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2703::dbc0eb6851d1268312935e58d4ac843f
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/53841
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Estado del arte sobre como la utilización de las TIC ha favorecido la generación de principios, valores y competencias ciudadanas en el sistema educativo policial colombiano
Autor: Chaparro Alvarado, Henry Augusto
Se busca con el trabajo el desglose de los elementos que inciden en la generación de principios, valores y competencias ciudadanas en el sistema educativo policial colombiano. El marco referencial aborda el desarrollo y resultados de las políticas
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2703::0f774f7706cde64e4e72bab96848faea
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/51619
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3
Familia y escuela : límites y posibilidades en la construcción de vínculos educativos
Autor: Franco Marín, Karla Viviana
Publikováno v: RIDUM-Repositorio Institucional Universidad de Manizales
Universidad de Manizales
instacron:Universidad de Manizales
Maestría en Educación y Desarrollo Humano, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. La investigación “Familia y Escuela: Límites y Posibilidades en la Construcción de Vínculos Educativos” tuvo como objetivo “Comprender los limitantes y/o
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4eb6fe6fdb61cb42d82d8de07516ec9b
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6127
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Desempeño escolar y acompañamiento familiar: una mirada desde las configuraciones familiares emergentes en el Municipio de Sabaneta
Autor: Carvajal Martínez, Oscar Eduardo, García Montoya, Julio Cesar, Palacio Cano, Cristian
Publikováno v: RIDUM-Repositorio Institucional Universidad de Manizales
Universidad de Manizales
instacron:Universidad de Manizales
Maestría en Educación y Desarrollo Humano, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Los resultados de la investigación, servirán en primer lugar, para aportar a derribar el mito de los determinismos sociales y las brechas que se crean por los mis
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https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6140
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Manifestaciones de la empatía presentes en el trabajo colaborativo como mediación del modelo pedagógico Escuela Activa Urbana
Autor: Valbuena Posada, Claudia Andrea
Publikováno v: RIDUM-Repositorio Institucional Universidad de Manizales
Universidad de Manizales
instacron:Universidad de Manizales
Maestría en Educación y Desarrollo Humano, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. El itinerario investigativo inicia con la pregunta ¿De qué manera se manifiesta la empatía en las interacciones presentes en el trabajo colaborativo como mediaci
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https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6159
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Estrategias de regulación emocional de los niños entre 7 a 12 años, diagnosticados con TDAH en el proceso de escritura
Autor: Arce Ramirez, Camila Andrea
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Universidad de Manizales
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Maestría en Educación y Desarrollo Humano, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. La propuesta va dirigida a la identificación de estrategias de regulación emocional que despliegan 5 niños escolarizados entre los 7 y 12 años diagnosticados co
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https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6148
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Relaciones entre las dinámicas de violencias y la creación de capacidades a partir de la realización de círculos restaurativos con estudiantes de la Institución Educativa Iném José Félix de Restrepo. Estudio de caso, Medellín, 2018- 2020
Autor: Puerta Lopera, Isabel del Socorro, Ocampo Gomez, Esnedy, Restrepo Tobón, Sonia María, Guizao Cifuentes, Aneris Patricia
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Universidad de Manizales
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Maestría en Educación y Desarrollo Humano, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Un acontecimiento violento y doloroso ocurrido en el INEM José Félix de Restrepo de Medellín en el año 2018, se vio como oportunidad de reflexiones en esta inve
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https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6130
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Estrategias de afrontamiento que manifiestan las estudiantes de la Universidad del Valle - sede Caicedonia, ante situaciones de violencia de género
Autor: Pino Pineda, Fabián Andrés, Agudelo Mateus, Hamilton
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Universidad de Manizales
instacron:Universidad de Manizales
Maestría en Educación y Desarrollo Humano, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. El concepto de estrategias de afrontamiento (en adelante EA), incluyen todas las acciones que despliegan las personas cuando se sienten agredidas en su intimidad o
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https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6129
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Militancia pedagógica en defensa del territorio: un relato de re-existencia en el Departamento del Caquetá
Autor: Reinoso Rojas, Danna Marcela
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Universidad de Manizales
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Maestría en Educación y Desarrollo Humano, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. El presente trabajo investigativo buscó comprender que es la militancia pedagógica para una educadora defensora del territorio en el Departamento del Caquetá. Es
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https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/6141
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Percepciones de jóvenes universitarios sobre las actitudes de docentes que facilitan las vivencias en procesos socioemocionales
Autor: Valdivieso Arias, Raquel
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Universidad de Manizales
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Maestría en Educación y Desarrollo Humano, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. En el presente documento se describen los resultados de un estudio fenomenológico cuyo propósito fue comprender las percepciones de jóvenes universitarios, de d
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