Ejes para pensar la virtualidad en la enseñanza del Derecho en Latinoamérica

Autor: Nidia Karina Cicero

Publikováno v: Revista de Educación y Derecho; No 23 (2021): Impacto de la Educación Superior en la sostenibilidad de los Países en Vías de Desarrollo
Education and Law Review; No. 23 (2021): Impacto de la Educación Superior en la sostenibilidad de los Países en Vías de Desarrollo
Revista de Educación y Derecho; Núm. 23 (2021): Impacto de la Educación Superior en la sostenibilidad de los Países en Vías de Desarrollo
RCUB: Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
Universidad de Barcelona (UB)
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La obligada virtualización de la enseñanza universitaria de disciplinas jurídicas debido a la pandemia del COVID-19 constituye una experiencia inédita que invita a reflexionar acerca de cuál es el grado de penetración real de los entornos virtu

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e777ed8741c12ec2a0afbbf5f2c9c383
https://revistes.ub.edu/index.php/RED/article/view/34436