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pro vyhledávání: '"Educación permanente"'
Publikováno v:
Cogitare Enfermagem, Vol 28 (2023)
Objetivo: determinar las acciones de Educación Permanente en Salud y Gestión del Conocimiento que se realizan en la Superintendencia Regional de Salud de Minas Gerais, Brasil, y reflexionar sobre posibles paralelismos. Método: se trata de un estu
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https://doaj.org/article/e64528e9b05745eca65a34ef4135b6e7
Publikováno v:
Transformación, Vol 19, Iss 1, Pp 52-69 (2022)
Objetivo: Sistematizar fundamentos epistémicos que sustenten el desarrollo psico-espiritual del sujeto con respecto al entorno en que habita, como resultado de la educación ambiental. Métodos: Se emplearon básicamente tres métodos del nivel t
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https://doaj.org/article/ceb7745f146845cc9426ed49a39a8d47
Publikováno v:
Revista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa, Vol 3, Iss 2 (2023)
La Inteligencia Artificial (IA) ha tenido un rápido avance en las últimas décadas, transformando numerosos aspectos de nuestras vidas. Uno de los campos en los que ha tenido un impacto significativo es la educación. La combinación de la IA y la
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https://doaj.org/article/2eb826c66e6d49b585581bc6ff9a6644
Autor:
Estibaliz Amenabarro Iraola
Publikováno v:
Educatio Siglo XXI, Vol 41, Iss 2 (2023)
Este artículo tiene como objetivo analizar las relaciones interpersonales del profesorado y su dimensión pedagógica mediante la foto-elicitación. Partimos de un análisis teórico y conceptual de las relaciones pedagógicas, entendidas como vínc
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https://doaj.org/article/fa14a613ae6d4ca1bf6fc96c7ef5d6fe
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 34 (2023)
Este artículo analiza la efectividad y pertinencia del Plan de Nivelación que el Instituto Tecnológico de la Universidad Católica de la Santísima Concepción implementa para algunos estudiantes novatos, que ingresan a carreras técnicas, vía ad
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https://doaj.org/article/c63c0541c7344234886eca593ce7d6d7
La articulación de la educación permanente en el trabajo comunitario integrado y el desarrollo local
Publikováno v:
Transformación, Vol 18, Iss 3, Pp 350-364 (2022)
Objetivo: Este artículo tiene como objetivo proponer un modelo de educación permanente para el trabajo comunitario integrado articulado que compulse el desarrollo local. Métodos: Se emplearon métodos teóricos para en la fundamentación de la
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https://doaj.org/article/3ffad48857d04f82aa5659bc9714450f
Publikováno v:
Revista MENDIVE, Vol 20, Iss 1, Pp 93-104 (2022)
In the field of continuing education, fourth and fifth level studies require a contextualized, more relevant approach, focused on the development of professional competencies. The objective of this study is to analyze the impact of postgraduate studi
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https://doaj.org/article/6b3dcc7311634c579d6d914b343ab361
Publikováno v:
Transformación, Vol 18, Iss 1, Pp 139-150 (2021)
Objetivo: El presente artículo tiene como fin la construcción de un marco teórico para determinar las premisas de la formación permanente de los cuadros del Partido en Camagüey. Proceso que ha sido poco estudiado. Métodos: Los autores emplea
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https://doaj.org/article/a4ab6b7f7a7043c29ded90722555f023
Publikováno v:
Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, Vol 16, Iss 33 (2022)
Los Centros de Educación Permanente para personas adultas (CEPER) han experimentado un incremento de migrantes sin conocimiento de español, creando nuevas necesidades didácticas y metodológicas. En este artículo se analizan los datos obtenidos
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https://doaj.org/article/689f00a91d7c41a399f6bb721d190225