Zobrazeno 1 - 10
of 230
pro vyhledávání: '"Educación física escolar"'
Publikováno v:
Pro-Posições, Vol 35 (2024)
Resumen El año 2023 marca la implementación del Marco Curricular Nacional (MCN) uruguayo. En este artículo sistematizamos las discusiones teóricas sobre el currículo por competencias, contribuyendo al análisis del MCN, con énfasis en sus orien
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5917d5be784f42a8bb8a9dc351607ec5
Publikováno v:
Praxis Educativa, Vol 28, Iss 3 (2024)
Se presenta un estudio del estado del arte sobre las prácticas pedagógicas en la Educación Física escolar, el cual se realizó mediante la búsqueda y análisis de documentos académicos con enclave geográfico en Latinoamérica. El objetivo prin
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f02b14bc0cd1485ea7dd48924440fa2d
Publikováno v:
Praxis Educativa, Vol 27, Iss 3 (2023)
Este resumen recupera los resultados de una investigación que tuvo como objetivo indagar en las posibles relaciones entre las trayectorias de vida de los/as profesores/as principiantes de Educación Física (EF), los procesos de formación y los des
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c39243c16fb246c784802cbe2c0be835
Autor:
Ana Paula Salles da Silva, Humberto Luis de Deus Inácio, Flórence Rosana Faganello Gemente, Ana Márcia Silva
Publikováno v:
Materiales para la Historia del Deporte, Vol 0, Iss 21, Pp 77-87 (2021)
Resumo Esta pesquisa tem como objetivo investigar a trajetória da valorização do movimento no desenvolvimento de Jogos Eletrônicos desde a década de 70 até a atualidade. Trata-se de uma pesquisa documental que utilizou como fonte de dados o co
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a8f29e8360e2416bab11f1fb7ff77be1
Publikováno v:
Res Gesta, Iss 48 (2022)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/11fc54cc8b5047a5af7e9f7fdba08c86
Autor:
Bruna Sontag, Verónica Gabriela Silva Piovani, Ademir Faria Pires, Eliane Josefa Barbosa Dos Reis, Ieda Parra Barbosa Rinaldi
Publikováno v:
Pensar en Movimiento, Vol 18, Iss 1, Pp 1-16 (2020)
Sontag, B., Silva Piovani, V., Faria Pires, A., Barbosa Dos Reis, E y Barbosa Rinaldi, I. (2020).Gimnasia de competición en la trayectoria escolar de estudiantes ingresantes a la Licenciatura en Educación Física en Paraná – Brasil.PENSAR EN MOV
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c6823bd42ece4110a739e31ee9c5baea
Publikováno v:
Conexões, Vol 19, Iss 1 (2021)
Objetivo: La Tertulia dialógico corporal como metodología de trabajo en el aula de Educación Física es el objeto del artículo. Método: Apoyándonos en las bases del aprendizaje dialógico puesto en acción en las Comunidades de Aprendizaje y su
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/541239615acd405ab989d2d2480b9ef9
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Vol 42 (2020)
RESUMEN Resumen Se analiza la Educación Física Escolar como un Derecho Humano en las Bases Curriculares de Educación Básica en Chile. Se utiliza una metodología hermenéutica/dialéctica en 2 corpus -Bases Curriculares Nacionales de Educación F
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a0087592098c41d190ff5dce8c40eb8f
Publikováno v:
Conexões, Vol 18 (2020)
La acción motriz es la punta de lanza de la educación física, dice Parlebas, pero ¿qué posibilidad cabe de transformar esta declaración de principios en un currículo que oriente la reflexión pedagógica, la organización didáctica y la acci
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/34343a0e1226465d83b075665959e780