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Pedagogía feminista y educación física: diseño y análisis de la intervención Deportigualízate

Autor: Castro-García, Marina

Programa Oficial de Doutoramento en Ciencias do Deporte, Educación Física e Actividade Física Saudable. 5036V01 [Resumen] A pesar de que los contextos educativos se han considerado desde hace décadas agentes fundamentales de transformación a fav

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https://hdl.handle.net/2183/33196

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Efectos del aprendizaje-servicio universitario en estudiantes de Ciencias de la actividad física y del deporte con personas migrantes y adultas-mayores de la Ciudad Autónoma de Melilla

Autor: Ruiz-Montero, P.J.

Publikováno v: RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
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c) La aplicación un programa ApS con diversos colectivos en desventaja social tuvo un impacto positivo en la competencia prosocial y ciudadana (Conformidad con lo socialmente correcto, p

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https://hdl.handle.net/10630/24358

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Educación (Física): Logros y desafíos

Autor: Gil-Espinosa, Francisco Javier

Publikováno v: RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)

Análisis reflexivo sobre la situación actual de la Educación Física escolar y perspectiva de futuro, bajo una mirada de la normativa curricular y las investigaciones científicas y teóricas. Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internaci

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https://hdl.handle.net/10630/25381

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Educación física y género en la docencia semipresencial

Autor: López-Fernández, Iván, Gil-Espinosa, Francisco Javier, Burgueño, Rafael

Publikováno v: RIUMA. Repositorio Institucional de la Universidad de Málaga
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En el curso 2020-2021, tras el periodo de confinamiento con docencia telemática llevada a cabo al final del curso 2019-2020, la administración educativa española permitió diferentes modelos organizativos, a partir de tercero de Educación Secunda

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https://hdl.handle.net/10630/24302

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Actividades físicas en el medio natural. Propuesta de intervención en un centro rural

Autor: Arribas Arcones, Carlos

Publikováno v: UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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Una de las materias más destacadas de la docencia es la de Educación Física, aunque en muchos sitios no están mejor vistas otras asignaturas, es aquí donde tiene que destacar el papel del docente y la forma de dar las clases. Intentando consegui

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http://uvadoc.uva.es/handle/10324/45437

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Utilización de códigos QR como herramienta innovadora para combinar la enseñanza de la Geografía y la actividad física en el entorno cercano

Autor: Martín García, Mario

Publikováno v: UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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El Trabajo Fin de Grado que se expone a continuación, se centra en combinar la enseñanza de la Geografía y la actividad física a través del uso de las Tics. El documento consta del diseño, desarrollo y evaluación propia de una propuesta de int

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http://uvadoc.uva.es/handle/10324/45441

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Educación Física en tiempos del COVID. El clown: un recurso para los tiempos de incertidumbre que nos permite navegar por nuestras emociones. Basado en la filosofía y metodología de Jesús Jara

Autor: Corralero Domínguez, Andrés

Publikováno v: UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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En este Trabajo Fin de Grado se expone una revisión detallada y exhaustiva de la bibliografía relacionada con el TFG. Mucha de esta bibliografía es actual, elaborada en 2020 debido a la situación vivida. Las fuentes emanan de cuatro puntos fundam

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http://uvadoc.uva.es/handle/10324/45438

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Concepciones sobre las finalidades y objetivos de la Educación Física en enseñanzas secundarias desde la perspectiva de los participantes en el proceso de formación del profesorado

Autor: Romero-Chouza, Óscar

Publikováno v: RUC. Repositorio da Universidade da Coruña
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Programa Oficial de Doutoramento en Ciencias do Deporte, Educación Física e Actividade Física Saudable. 5005V01 [Resumen] El objetivo principal de esta tesis doctoral fue conocer cuáles son los objetivos y/o finalidades de la materia de Educació

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https://hdl.handle.net/2183/28608

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Estrategias de enseñanza en el aprendizaje de la Educación Física en estudiantes de educación básica regular, 2021

Autor: Gutierrez Neciosup, Daniela Milagros

Publikováno v: Repositorio Institucional-UCV
Universidad César Vallejo
UCV-Institucional
Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV

La investigación presenta como objetivo general determinar la influencia de las estrategias de enseñanza en el aprendizaje de la Educación Física en estudiantes de educación básica regular, 2021. Para lo cual, el estudio fue de investigación b

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