Navegar en la incertidumbre: el aprendizaje sobre educación en la pandemia narrado por sus protagonistas – Segunda entrega

Autor: Gargiulo, Sandra Beatriz, Scorians, Erica Elena

Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP

Tal como anunciamos en el artículo anterior de esta serie, esta vez compartiremos algunas cuestiones relacionadas con los aspectos pedagógicos de la educación de emergencia implementada durante la pandemia de la COVID-19, según el punto de vista

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a416138c171ab0f6903f7f851027814e
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/138153

Formación para docentes – Primera entrega

Autor: Vidal, Eugenia

Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP

Debido al reciente impacto de la pandemia en la educación, el manejo eficaz de las herramientas de la virtualidad y la comprensión integral de estas se han vuelto más indispensables que nunca. En este contexto, desde Docentes en línea decidimos d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9fae1087536035faf4b11d34c4478377
https://blogs.ead.unlp.edu.ar/didacticaytic/2021/09/18/formacion-docente-1/

Un alto en el camino para (re)visitar lo sucedido en la pandemia – Segunda entrega

Autor: Enríquez, Silvia Cecilia, Gargiulo, Sandra Beatriz

Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP

Continuamos compartiendo con ustedes parte de las lecturas, muy interesantes y variadas, que hemos venido realizando como parte de nuestro trabajo en el proyecto de investigación “Características de la formación docente en una comunidad de prác

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d055e42f43c276ce1c8a0d3dacf3b71e
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/138197

La enseñanza de Anatomía en la universidad en tiempos de coronavirus: educación de emergencia – Segunda entrega

Autor: Bergna, Matías S.

Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP

En esta entrega retomamos lo dicho en el artículo anterior La enseñanza de Anatomía en la universidad en tiempos de coronavirus: educación de emergencia – Parte 1, esta vez para narrar algunas de las estrategias que tuvimos que implementar en n

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a75f9f0d72bbb33bb30e6c966942acdf
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/137975

Educação a Distância ou Atividade Educacional Remota Emergencial: em busca do elo perdido da educação escolar em tempos de COVID-19

Autor: Joye, Cassandra Ribeiro, Moreira, Marília Maia, Rocha, Sinara Socorro Duarte

Publikováno v: Research, Society and Development; Vol. 9 No. 7; e521974299
Research, Society and Development; Vol. 9 Núm. 7; e521974299
Research, Society and Development; v. 9 n. 7; e521974299
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI

The objectives of this article are to describe, compare and distinguish the main characteristics between Distance Education (DE) and Emergency Remote Educational Activity, in order to deconstruct possible confusions between these two concepts. For th

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::07351b56d331a0b56034e54fcd058ac3
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/4299