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Diseño y aplicación de un programa de noviolencia en los estudiantes de octavo año de educación básica en la Unidad Educativa Corazón de María de la ciudad de Cuenca durante el año 2015
Autor: Cuenca Sarango, Livio Andrés
Publikováno v: Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
Universidad Técnica Particular de Loja
instacron:UTPL
La violencia es un mal que afecta a toda la humanidad siendo los más vulnerables niños y niñas. CEPAL (2014) dice que la primera causa de muerte entre los 15 y 50 años es la violencia intencional y no intencional. El INEC menciona que en los cole
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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14268
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Gestión pedagógica en el aula: 'Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: Tres de Noviembre y Segundo Espinosa Calle, de la ciudad de Cuenca provincia Azuay, en el año lectivo 2011 - 2012
Autor: Criollo Espinoza, Fernando Rodolfo
Publikováno v: Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
Universidad Técnica Particular de Loja
instacron:UTPL
La presente investigación pretende conocer la gestión pedagógica y el clima social del aula, como elementos de medida y descripción del ambiente en el que se desarrolla el proceso educativo de los estudiantes del séptimo año de educación bási
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ed59b99dec31eb21f535349d341a76a9
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14412
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Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Experimental Nocturno Gabriela Mistral, de la provincia de Pichincha, ciudad de Quito, periodo 2012 - 2013
Autor: Mosquera Castillo, Jorge Rafael
Publikováno v: Repositorio Universidad Técnica Particular de Loja
Universidad Técnica Particular de Loja
instacron:UTPL
El presente trabajo investigativo se lo realizó con la colaboración de veinte docentes del Colegio Experimental Nocturno “Gabriela Mistral” de la ciudad de Quito, en el periodo académico 2012 - 2013, con el objetivo de conocer las “Necesidad
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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/14413
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Propuesta de aplicación de la WebQuest como herramienta didáctica del aprendizaje significativo en la asignatura de estudios sociales de los estudiantes de octavo, noveno y decimo año de educación básica de la unidad educativa particular 'María Magdalena'
Autor: Merino Hernández, Augusta Petronila
Publikováno v: Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Repositorio Digital de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador
instacron:PUCE
El tema del presente trabajo “Proyecto de aplicación de la WebQuest como herramienta didáctica del aprendizaje significativo en la Asignatura de Estudios Sociales de los Estudiantes de Octavo; Noveno y Décimo Años de Educación Básica de la Un
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http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/5828
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Influencia de la discriminación racial en la identidad de los alumnos/as afrodescendiente del décimo año de educación básica de los colegios de los cantones Eloy Alfaro y San Lorenzo de la provincia de Esmeraldas durante el año lectivo 2007 – 2008
Autor: Cortez Motato, Uberto
Publikováno v: Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Repositorio Digital de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador
Repositorio Pontificia Universidad Católica del Ecuador
instacron:PUCE
El presente informe final de investigación está redactado bajo cuatros capítulos; el primero comprende la contextualización del problema de la situación planteada donde se exponen las causas, los efectos que originan la influencia de la discrimi
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http://repositorio.puce.edu.ec/handle/22000/3681
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