Zobrazeno 1 - 10
of 2 486
pro vyhledávání: '"Educació social"'
Autor:
Fernández-de-Castro, Pedro1 pfernandez_de_castro@uoc.edu, Bretones, Eva1 ebretones@uoc.edu, Solé, Jordi1 jsolebla@uoc.edu, Meneses, Julio1 jmenesesn@uoc.edu, Aranda, Daniel1 darandaj@uoc.edu, Sampedro, Víctor2 victor.sampedro@urjc.es
Publikováno v:
Educar. 2024, Vol. 60 Issue 1, p49-65. 17p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Revista d'Innovació Docent Universitària (2023)
Es presenta una activitat acadèmica en una assignatura del Grau d’Educació Social que consisteix en l’anàlisi dels informes socioeducatius (ISE) duta a terme durant el curs 2020-2021. L’objectiu principal és fomentar competències professio
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2320073cc46347a28301c30f4985b076
Autor:
Navarro-Pérez, José-Javier, Tarín-Cayuela, Manuel, Carroll, Annemaree, Capella-Castillo, Sergio
Publikováno v:
Research in Education & Learning Innovation Archives (REALIA); Jul-Dec2023, Issue 31, p50-65, 16p
Autor:
Mundet Bolós, Anna, Nuñez, Héctor, Girbés Peco, Sandra, Universitat de Barcelona. Equip de coordinació de Pràcticum d’Educació Social
L’equip de coordinació de pràctiques del Grau d’Educació Social de la Universitat de Barcelona ha organitzat, el 15 de març de 2023, una jornada de treball on s’ha convidat a les tutores de centre de tots els àmbits implicats en aquestes p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______963::644824c646064ec9d3166898e7d6f617
http://hdl.handle.net/2445/196840
http://hdl.handle.net/2445/196840
Publikováno v:
Revista Catalana de Pedagogia, Vol 19 (2021)
Durant el curs acadèmic 2019-2020 el pràcticum d’educació social de la Universitat de Barcelona va passar d’un model de pràctiques seqüenciat en dos cursos acadèmics (biennal) a un únic curs (anual), mantenint el model de reciprocitat i co
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4409b62aae8e4421abe0d7775bd04548
Autor:
Marc Fuertes-Alpiste, ANNA MUNDET
Publikováno v:
Revista d'Innovació Docent Universitària. :15-27
Es presenta una activitat acadèmica en una assignatura del Grau d’Educació Social que consisteix en l’anàlisi dels informes socioeducatius (ISE) duta a terme durant el curs 2020-2021. L’objectiu principal és fomentar competències professio
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9a5719f779a7f48426b53edb63b86f8f
https://doi.org/10.1344/ridu2023.15.2
https://doi.org/10.1344/ridu2023.15.2