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pro vyhledávání: '"Educação. Direito humano. Direito social. Constituição. Democracia"'
Autor:
Rodrigo Ichikawa Claro Silva, Paulo Roberto Ciola Castro, Ana Claudia Corrêa Zuin Matttos Amaral
Publikováno v:
Educa, Vol 6, Iss 16, Pp 324-343 (2019)
Considering the Brazilian constitutional panorama, framed in the social-democratic conjuncture, the social right to education emerges as a pillar for social construction. However, the failure to comply with this guideline elaborated by the constituen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/79b87e088a9d412eafbffe084371f1b5
Autor:
Rodrigo Ichikawa Claro Silva, Ana Claudia Corrêa Zuin Matttos Amaral, Paulo Roberto Ciola de Castro
Publikováno v:
EDUCA-Revista Multidisciplinar em Educação; v. 6 n. 16 (2019); 324-343
Educa (Porto Velho)
Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
instacron:UNIR
Educa (Porto Velho)
Universidade Federal de Rondônia (UNIR)
instacron:UNIR
Considerado o panorama constitucional brasileiro, enquadrado na conjuntura social-democrática, desponta o direito social à educação como pilar à construção social. Porém, a inobservância da referida diretriz elaborada pelo constituinte condu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::50799e33d428599c0463ad06807e758f
https://doi.org/10.26568/2359-2087.2019.4533
https://doi.org/10.26568/2359-2087.2019.4533