CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL

Autor: Mª Arminda Pedrosa

Publikováno v: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, Vol 7, Iss Extraordinario, Pp 346-362 (2010)

No contexto de emergência da Década das Nações Unidas de Educação para Desenvolvimento Sustentável, como noutros, emergentes desta iniciativa, ou com ela relacionados, particularmente referentes a boas práticas, procede-se a uma breve revisã

Externí odkaz: https://doaj.org/article/da1d04dc05a84ecc998f24c992e25030

Educação para a Sustentabilidade no Ensino Básico: atividades práticas integradas sobre solos — uma Oficina de Formação para professores dos três ciclos do Ensino Básico

Autor: João, Patrícia, Rodrigues, Ana V., Henriques, Maria Helena

A Educação em Ciências tem um papel fundamental na promoção da Educação para Desenvolvimento Sustentável através, nomeadamente, do aumento dos níveis de literacia científica, fundamental para que os cidadãos possam participar efetiva e re

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2292::c9765d70f79e72ad49d555284c3c9b62
http://hdl.handle.net/10773/32234

Sustentabilidade ambiental como conteúdo escolar na perspectiva de professores de biologia em formação inicial

Autor: Petrovich, Ana Carla Iorio

Publikováno v: Repositório Institucional da UFRNUniversidade Federal do Rio Grande do NorteUFRN.

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Science education for sustainable development in the first cycle of basic education

Autor: Conceição Costa, Isabel P. Martins

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Indagatio Didactica; Vol 8 No 1 (2016); 30-45
Indagatio Didactica; Vol. 8 Núm. 1 (2016); 30-45
Indagatio Didactica; Vol. 8 No 1 (2016); 30-45
Indagatio Didactica; vol. 8 n.º 1 (2016); 30-45
Indagatio Didactica, Vol 8, Iss 1 (2016)

The need to preserve natural and environmental resources on Earth led to the emergence and consolidation of the Sustainable Development (SD) concept. Recognition of the importance of education to promote consistent lifestyles with SD led the United N

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cb11964e0219ac43b911948fe0a63839

Ciências no primeiro ciclo do ensino básico : um programa para educação para desenvolvimento sustentável

Autor: Costa, Maria da Conceição Ferreira de Figueiredo e

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

Doutoramento em Didáctica e Formação Num planeta finito, a impossibilidade de um crescimento contínuo e a necessidade de preservar os seus recursos naturais e ambientais, tendo em vista assegurar opções de qualidade de vida e bem-estar das gera

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3a2ab6271c92f2c9a3ae24fc16e6d0fc
http://hdl.handle.net/10773/11516