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pro vyhledávání: '"Educação instrumental"'
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 22 (2018)
O presente projeto estuda a efetividade da modelagem e da tablatura no ensino do violão mediado por tecnologia, utilizando procedimentos experimentais com o objetivo de subsidiar a eleição, o design e o desenvolvimento de ambientes musicais educat
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/68ea5635f505490e8cef89bee467bb7d
Autor:
Pedro Goergen
Publikováno v:
Educar em Revista, Iss 37, Pp 59-76 (2010)
O ensaio examina a relação entre universidade e sociedade desde a perspectiva dos conceitos de educação instrumental e educação cidadã. Argumenta que a pertinência social da universidade deve responder ao critério de justiça social e democr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0365c0464b904aaca81787f0b25a493d
Publikováno v:
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Issue: 22, Pages: 28-37, Published: DEC 2018
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 22 (2018)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Issue: 22, Pages: 28-37, Published: DEC 2018
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 22 (2018)
O presente projeto estuda a efetividade da modelagem e da tablatura no ensino do violão mediado por tecnologia, utilizando procedimentos experimentais com o objetivo de subsidiar a eleição, o design e o desenvolvimento de ambientes musicais educat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8c9b086c9896264166583397cd2b8f67
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/71744
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/71744
Autor:
Pedro Goergen
Publikováno v:
Educar em Revista n.37 2010
Educar em Revista
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Educar em Revista, Issue: 37, Pages: 59-76, Published: MAY 2010
Educar em Revista
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
instacron:UFPR
Educar em Revista, Issue: 37, Pages: 59-76, Published: MAY 2010
O ensaio examina a relação entre universidade e sociedade desde a perspectiva dos conceitos de educação instrumental e educação cidadã. Argumenta que a pertinência social da universidade deve responder ao critério de justiça social e democr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::806dd487d1963e1b05ca0ac9142379ca
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602010000200005
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602010000200005
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.
RAMOS, Jeannette Filomeno Pouchain. Projeto educativo e político-pedagógico da escola De ensino médio: tradições e contradições na gestão e na formação para o trabalho. 2009. 245f. Tese (Doutorado em Educação) – Universidade Federal do
Externí odkaz:
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/3230
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
The Brazilian education, founded by the logic submission of the educational project from the Jesuits, and the influences from the French, English and Americans, passed on to be considered a national problem with the proclamation of the republic in 19
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a2250bcb67bf83463bf06b4784f9a5ca
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/3230
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/3230