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Articulação entre o professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e o professor do ensino comum: Um estudo das perspectivas do trabalho colaborativo em duas escolas municipais de Fortaleza

Autor: Araruna, Maria Rejane

Publikováno v: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC

This thesis aims to analyze the conditions for the construction of a collaborative work between the teacher of the Specialized Educational Assistance (AEE) and the common teaching teacher, in two municipal schools of Fortaleza, from the development o

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::2ca9eb4b5872b825e4445cf3e739c6d5
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/39664

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Dissertation/ Thesis

Gestos que falam: a vivência da comunicação por surdos

Autor: Portela, Marina Gomes

Publikováno v: Repositório Institucional da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.

PORTELA, Marina Gomes. Gestos que falam: a vivência da comunicação por surdos. 2017. 147f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-Graduação em Comunicação, Fortaleza (CE), 2017.
Submitted by Gust

Externí odkaz: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/22547

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Dissertation/ Thesis

Letramento digital de pessoas com deficiência intelectual durante a ação de blogagem: uma análise das ações e das emoções

Autor: Matias, Avanúzia Ferreira

Publikováno v: Repositório Institucional da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.

MATIAS, Avanúzia Ferreira. Letramento digital de pessoas com deficiência intelectual durante a ação de blogagem: uma análise das ações e das emoções. 2016. 326f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-gradu

Externí odkaz: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/22075

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Dissertation/ Thesis

Mediações no Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Ceará na perspectiva da educação inclusiva

Autor: SOUSA, Clemilda dos Santos

Publikováno v: Repositório Institucional da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.

SOUSA, Clemilda dos Santos. Mediações no Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal do Ceará na perspectiva da educação inclusiva. 2016. 106f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-graduação em P

Externí odkaz: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/16434

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Mediations the Library System Federal University of Ceará the perspective of inclusive education

Autor: Sousa, Clemilda dos Santos

Publikováno v: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC

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http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/16434

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Digital literacy of people with intellectual deficiency during the blog action:an analysis of actions and emotions

Autor: Matias, Avanúzia Ferreira

Publikováno v: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC

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http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/22075

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Dissertation/ Thesis

Educação física escolar: concepções e princípios sobre inclusão escolar de professores da Rede Municipal de Fortaleza

Autor: CUNHA, Raissa Forte Pires

Publikováno v: Repositório Institucional da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.

CUNHA, Raissa Forte Pires. Educação física escolar: concepções e princípios sobre inclusão escolar de professores da Rede Municipal de Fortaleza. 2015. 128f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-gra

Externí odkaz: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/14646

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School physical education: concepts and principles of school inclusion of teachers of Municipal Network Fortaleza

Autor: Cunha, Raissa Forte Pires

Publikováno v: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC

In the present study aimed to analyze the concepts and principles of inclusive education that characterize the educational activities of physical education teachers who welcome students with sensory disabilities, physical and / or intellectual.It was

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http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/14646

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Dissertation/ Thesis

Atitudes da comunidade acadêmica da Universidade Federal do Ceará em relação à inclusão de alunos com deficiência

Autor: MACIEL, Antônia Kátia Soares

Publikováno v: Repositório Institucional da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.

MACIEL, Antônia Kátia Soares. Atitudes da comunidade acadêmica da Universidade Federal do Ceará em relação à inclusão de alunos com deficiência. 2014. 132f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Programa de Pós-gr

Externí odkaz: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/14377

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Dissertation/ Thesis

Desenvolver potenciais e valorar capacidades: avaliação da aprendizagem de alunos com deficiência intelectual em escolas Municipais de Fortaleza-CE

Autor: MENDONÇA, Andréia Vieira de

Publikováno v: Repositório Institucional da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.

MENDONÇA, Andréia Vieira de. Desenvolver potenciais e valorar capacidades: avaliação da aprendizagem de alunos com deficiência intelectual em escolas Municipais de Fortaleza-CE. 2014. 144f. – Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal d

Externí odkaz: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/10553

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