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pro vyhledávání: '"Educação farmacêutica"'
Publikováno v:
Infarma: Pharmaceutical Sciences, Vol 35, Iss 3, Pp 351-363 (2023)
A Sociedade Brasileira de Farmácia Clínica (SBFC), criada em 2017, tem como objetivo o desenvolvimento da Farmácia Clínica no Brasilcomo área científica e especialidade profissional. Uma das prioridades foi a discussão sobre os conceitos e a n
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https://doaj.org/article/e005ac47263c4651bb44a242641ec6f0
Autor:
Délcia Regina Destro, Simone de Araújo Medina Mendonça, Maria José Menezes Brito, Clarice Chemello
Publikováno v:
Revista Contexto & Saúde, Vol 23, Iss 47 (2023)
Estudo de caso qualitativo, descritivo e interpretativo que objetivou abordar aspectos relacionados à formação para a prática do cuidado farmacêutico na Atenção Primária à Saúde em Belo Horizonte, Minas Gerais, na perspectiva dos farmacêut
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7bc482d2427545a5acafef5c586bc600
Autor:
JOÃO PAULO ALVES CUNHA, LÍVIA GOIS DOS SANTOS, THAÍS MARIA ARAÚJO TAVARES, JOSEFA DE JESUS QUERINO, DYEGO CARLOS SOUZA ANACLETO DE ARAÚJO, IZADORA MENEZES DA CUNHA BARROS, ALESSANDRA REZENDE MESQUITA, GISELLE DE CARVALHO BRITO
Publikováno v:
Educação em Revista, Vol 39 (2023)
RESUMO: O estudo objetivou avaliar possíveis fatores associados à retenção e à intencionalidade de evasão do curso de Farmácia de uma universidade pública do Nordeste. Trata-se de um estudo transversal realizado entre julho e dezembro de 2019
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/45d7211e664f4935bf9e28b3f48fba7c
Publikováno v:
Revista Labor, Vol 1, Iss 19, Pp 26-45 (2018)
Propôs-se aqui um diálogo crítico com autores que têm trabalhado o tema educação farmacêutica recentemente, tendo como base uma análise sobre os fundamentos filosófico-científicos das Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Farm
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https://doaj.org/article/4d63887c0a4f44d295cf98dce7511f8c
Autor:
Castanho, Milenna
A prática farmacêutica vem, ao longo dos anos, mudando o seu foco, uma vez que as mudanças de perfil epidemiológico, como a elevação da expectativa de vida, a diversidade de enfermidades crônicas, bem como a morbimortalidade associada ao uso d
Desde a época do Brasil colônia até aproximadamente 1930, os farmacêuticos atuavam basicamente em farmácias conhecidas como Boticas. Esses estabelecimentos preparavam, armazenavam, vendiam e até forneciam prescrições de medicamentos e nessa
Autor:
Píramo, Bruna Santos, Oliveira, Fernanda Kelly Marcelino e, Detoni, Kirla Barbosa, Mendonça, Simone de Araújo Medina
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 11 No. 12; e537111234613
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 12; e537111234613
Research, Society and Development; v. 11 n. 12; e537111234613
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 12; e537111234613
Research, Society and Development; v. 11 n. 12; e537111234613
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
This research is a literature review that aimed to identify, describe and analyze studies that employed ethography in pharmacy education. The search was carried out in relevant scientific journals in the field of pharmacy education and health care pr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::781e0e0a827962ab526fbaa49a6d2bd4
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/34613
https://rsdjournal.org/index.php/rsd/article/view/34613
Autor:
Isabela Marquezini Rovel, Fernanda Cristina Ostrovski Sales, Jaqueline de Jesus Aschenbrenner, Maria Rosa do Prado Machado
Publikováno v:
Brazilian Journal of Health Review; Vol. 5 No. 2 (2022); 5386-5398
Brazilian Journal of Health Review; v. 5 n. 2 (2022); 5386-5398
Brazilian Journal of Health Review
Federação das Indústrias do Estado do Paraná (FIEP)
instacron:BJRH
Brazilian Journal of Health Review; v. 5 n. 2 (2022); 5386-5398
Brazilian Journal of Health Review
Federação das Indústrias do Estado do Paraná (FIEP)
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Introdução: A inclusão de disciplinas que trabalhem temas relacionados à prática da Farmácia Clínica na grade curricular do Curso de Farmácia e a oferta por parte de hospitais da sua estrutura para atuação clínica dos estudantes, busca um
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3c3d5f11b787d98b9ca4188017301e7e
https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/45672
https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/45672
Autor:
Alessandra Rezende Mesquita, João Paulo Alves Cunha, Josefa de Jesus Querino, Lívia Gois dos Santos, Giselle de Carvalho Brito, Izadora Menezes da Cunha Barros, Thaís Maria Araújo Tavares, Dyego Carlos Souza Anacleto de Araújo
Publikováno v:
Educação em Revista, Volume: 39, Article number: e36898, Published: 20 MAR 2023
RESUMO: O estudo objetivou avaliar possíveis fatores associados à retenção e à intencionalidade de evasão do curso de Farmácia de uma universidade pública do Nordeste. Trata-se de um estudo transversal realizado entre julho e dezembro de 2019
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d8db56b186a5244b50e2cc4b4c788383
https://doi.org/10.1590/scielopreprints.3078
https://doi.org/10.1590/scielopreprints.3078
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Educação, Vol 28, Iss 2 (2015)
Com o objetivo de compreender como as práticas pedagógicas influenciam o desenvolvimento de competências clínicas em estudantes de farmácia, os autores conduziram uma etnografia crítica utilizando os métodos de observação participante, grupo
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https://doaj.org/article/1e15199da8d9443785fc0a7c9bae82f2