Objetivos de desenvolvimento sustentável e implicações no Ensino Superior: aplicação a uma Instituição de Ensino Superior de Ciências Sociais Aplicadas

Autor: Joana Lobo Fernandes

Publikováno v: DEDiCA, Iss 15 (2019)

A primeira década do século XXI é relevante por diferentes motivos, dos quais destacamos dois: um claro reforço e comprometimento com a obrigatoriedade de se pensarem novos modelos de atuação que garantam um Desenvolvimento Sustentável e a tom

Externí odkaz: https://doaj.org/article/5ddc4d3a9d184aabb65892a6eb2a2c45

Intención de los estudiantes de la universidad icesi hacia la creación de empresa

Autor: Varela Villegas, Rodrigo ^*, Martínez Romero, Ana Carolina, Peña Guevara, Alba Tatiana

Publikováno v: In Estudios Gerenciales April-June 2011 27(119):169-186

Inovações e tecnologias sociais na relação universidade-sociedade [recurso eletrônico]:uma análise de uma prática pedagógica de ensino de negócios de impacto/Ramon Jung Pereira ; orientador: Armindo dos Santos de Sousa Teodósio

Autor: Pereira, Ramon Jung

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_MINAS
Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC MINAS)
instacron:PUC_MINS

Dissertação (Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, Programa de Pós-Graduação em Administração. Bibliografia: f. 165-179 No ano de 2019, após o rompimento de uma barragem de rejeitos da mineradora Vale em Brumadinho,

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::279226c15cff86c9e70bc57094d73401
http://www.biblioteca.pucminas.br/teses/Administracao_RamonJungPereira_19040_Textocompleto.pdf

Evolución del Blended Learning y sus Perspectivas en la Educación Gerencial

Autor: Serafim-Silva, Sheila, Spers, Renata Giovinazzo, V��zquez-Su��rez, Luiz, Ram��rez, Camilo Pe��a

Publikováno v: International Journal of Professional Business Review; Vol. 7 No. 1 (2022): Continuous publication; e0291
International Journal of Professional Business Review; v. 7 n. 1 (2022): Continuous publication; e0291

Purpose: The objective of this study was to identify the profile of academic research on blended learning in the world and propose a research agenda for the topic. Theoretical framework: Recent literature has reported good results in both student per

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2b2c55e884fbe6a55e365670fa2bc094
https://doi.org/10.26668/businessreview/2022.v7i1.291

Factors That Affect the Entrepreneurial Intention in University Students: A Qualitative Analysis

Autor: Martha Benjumea-Arias, Alejandro Valencia-Arias, Andry Barrera-Del Toro, Laura Echeverri-Sanchez

Publikováno v: Revista Electrónica Educare, Volume: 22, Issue: 2, Pages: 160-178, Published: AUG 2018
Revista Electrónica Educare; Vol 22 No 2 (2018): Revista Electrónica Educare (May-August); 1-19
Revista Electrónica Educare; Vol. 22 Núm. 2 (2018): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 1-19
Revista Electrónica Educare; v. 22 n. 2 (2018): Revista Electrónica Educare (mayo-agosto); 1-19
Portal de Revistas UNA
Universidad Nacional de Costa Rica
instacron:UNA

Resumen El objetivo de esta investigación es explorar los factores que incentivan las intenciones emprendedoras en el Instituto Tecnológico Metropolitano (ITM), ubicado en la ciudad de Medellín. El diseño metodológico utilizado es de tipo cualit

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::701d7dc30204c9ef48c45f5197baf03c
http://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-42582018000200160&lng=en&tlng=en