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pro vyhledávání: '"Educação em Farmácia"'
Autor:
Aline Aparecida Foppa, Kirla Barbosa Detoni, Brígida Dias Fernandes, Simone de Araújo Medina Mendonça, Alessandra Rezende Mesquita, Clarice Chemello
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 28 (2024)
O objetivo deste estudo foi refletir sobre o desafio da formação de identidade profissional do farmacêutico clínico em um contexto de currículo não integrado e em um ambiente tradicional e especializado. Desenvolveu-se uma pesquisa qualitativa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fc3c57a448524fa182530dc79c0da200
Autor:
Manuel Morgado, Armandina Fernandes, Bárbara Santos, Cecília Mimoso, Cristina Soares, Jorge Bigotte Santos, Sofia Carvalho da Silva, Bárbara Aranda da Silva
Publikováno v:
Revista Portuguesa de Farmacoterapia, Vol 14, Iss 3-4 (2023)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8be7c359c46c48729e28fd9ed877599e
Autor:
Isabelle de Fátima Vieira Camelo Maia, Izabell Maria Martins Teixeira, Italo Nunes Arrais de Sousa, José Amilton Cardoso de Oliveira Filho, Júlia de Aguiar Costa, Rauny da Silva Sousa, Nicole Coelho Lopes, Nirla Rodrigues Romero
Publikováno v:
Infarma: Pharmaceutical Sciences, Vol 34, Iss 3, Pp 266-280 (2022)
O Cuidado Farmacêutico está inserido na prática da Farmácia Clínica, sendo constituído por nove serviços farmacêuticos, destinados ao paciente, à família e à comunidade. O objetivo deste estudo foi avaliar o aprendizado dos participantes e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ee608ce9ddad4d2eb014ff92d2ee1527
Autor:
Letícia Guedes Morais Gonzaga de Souza, Isadora Lulio, Lucas Ferreira Escala, Simone de Araújo Medina Mendonça, Carina Carvalho Silvestre
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 47, Iss 3 (2023)
Resumo: Introdução: A atuação ativa do profissional médico em conjunto com o farmacêutico pode auxiliar na garantia de uma efetiva, segura e conveniente farmacoterapia. Para que esses profissionais atuem de maneira colaborativa, é necessário
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/145bfa05d3f74e1990ca99865401dbc1
Publikováno v:
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, Vol 26, Iss 3, Pp 866-880 (2021)
Este trabalho teve como objetivo analisar a percepção de egressos do Curso de Farmácia de uma Universidade Comunitária de Santa Catarina sobre sua formação em saúde para o Sistema Único de Saúde (SUS). Dos 1.253 egressos 90 participaram da a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/65906bcf76284fbfa81e34147fee439d
Autor:
Leda Mezzaroba
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 24, Iss 3, Pp 53-61 (2020)
Resumo: Objetivou-se investigar as concepções de avaliação da aprendizagem de professores e alunos do Curso de Farmácia. Habilitação em Bioquímica, da Universidade Estadual de Londrina. A opção pelo estudo de caso qualitativo possibilitou a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5fbbe952da4e404380f913e7d8567abe
Autor:
Elice Maria da SILVA, Larissa Negromonte Arruda de AZEVEDO, Elisangela Christhianne Barbosa da Silva GOMES, Ivana Gláucia Barroso da CUNHA, Bruno Hipólito da SILVA, Flávia Patrícia Morais de MEDEIROS
Publikováno v:
Infarma: Pharmaceutical Sciences, Vol 31, Iss 4, Pp 259-270 (2019)
O objetivo deste estudo foi analisar o perfil e a percepção do egresso de Farmácia quanto à influência do currículo de graduação em sua atuação profissional, o que possibilita também atender às necessidades do mercado diante das atuais tr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/539c432ea54144139de8acf42bd01acd
Autor:
Luciana Ferreira Mattos Colli, Fabiana Sousa Pugliese, Alex Sandro Rodrigues Baiense, Thiago Pereira Abreu, Nylza Maria Tavares Gonçalves, Sebastian Rinaldi Neto
Publikováno v:
Brazilian Journal of Health Review; Vol. 5 No. 6 (2022); 24719-24730
Brazilian Journal of Health Review; v. 5 n. 6 (2022); 24719-24730
Brazilian Journal of Health Review
Federação das Indústrias do Estado do Paraná (FIEP)
instacron:BJRH
Brazilian Journal of Health Review; v. 5 n. 6 (2022); 24719-24730
Brazilian Journal of Health Review
Federação das Indústrias do Estado do Paraná (FIEP)
instacron:BJRH
A farmácia é um estabelecimento farmacêutico de grande representatividade no setor, principalmente por gerar empregos diretos e indiretos no país. Como ambiente de ensino se mostra imprescindível, por permitir ao futuro profissional contato com
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9bf5767b7405d0cc3635b74a7abc8a0c
https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/55495
https://ojs.brazilianjournals.com.br/ojs/index.php/BJHR/article/view/55495
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 11 No. 12; e473111234895
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 12; e473111234895
Research, Society and Development; v. 11 n. 12; e473111234895
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 11 Núm. 12; e473111234895
Research, Society and Development; v. 11 n. 12; e473111234895
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Objective: The objective of this scoping review is to map, identify, characterize, and summarize the evidence on characteristics and outcomes of pharmacy practice experience programs in community pharmacy settings. Introduction: Practice experiences
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6149b1eb8a6c92a0984bf18b9d07f814
Publikováno v:
Repositório Institucional da UNIFESP
Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
instacron:UNIFESP
Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
instacron:UNIFESP
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) A formação e o treinamento dos farmacêuticos clínicos modernos têm sido orientados pelas recomendações do documento “Standards and Guidelines for the Accreditation of th
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3498a4fbe4d16f3f471df121f00e39fe
https://repositorio.unifesp.br/xmlui/handle/11600/63932
https://repositorio.unifesp.br/xmlui/handle/11600/63932