Zobrazeno 1 - 10
of 3 004
pro vyhledávání: '"Educação e ensino"'
Publikováno v:
Horizontes, Vol 41, Iss 1 (2023)
Este artigo apresenta reflexão sobre o sistema CEP/CONEP e as pesquisas com seres humanos nas áreas de Educação e Ensino. Foi escrito a partir da experiência como editores de periódicos e os conflitos emergentes com pesquisadores com relação
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/329d02e1ecaf4977a1888201b9acf11d
Autor:
Flávio Henrique Machado Moreira, Alexander Vinicius Leite da Silva, Caio Augusto Martins Furtado, José Anderson Santos Cruz
Publikováno v:
Política e Gestão Educacional, Vol 27, Iss esp.2 (2023)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d309175f32164c21b8325d538d27332d
Publikováno v:
Revista Angolana de Ciências, Vol 1, Iss 2, Pp 445-457 (2019)
O presente artigo procura fazer uma reflexão pontual, actual, actuante e exigente para os fazedores da educação em pleno século XXI, pois permite entender as políticas educativas emanadas desde os documentos reitores e orientadores do processo e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5583a1b381e3439782c5e01767b2f316
Publikováno v:
Vitruvian Cogitationes, Vol 3, Iss 1, Pp 1-17 (2022)
Geralmente, percebemos e fazemos uso das imagens sem nos dar conta de que estamos nos comunicando por meio de uma linguagem que pode complementar ou ser complementada por outros tipos de linguagem. Como educadoras, nosso interesse tem se voltado para
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/defa29372b5845dfb4799a206e7f960f
Autor:
Jacirene Vasconcelos de Albuquerque, Luely Oliveira da Silva, José Fernando Pereira Leal, Ronilson Freitas de Souza
Publikováno v:
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 13, Iss 3, Pp 1-22 (2022)
Este artigo tem como objetivo socializar a estrutura, organização e funcionamento do Estágio Supervisionado em nível de mestrado profissional, na área de concentração Ensino, Aprendizagem e Formação de Professores/as de Ciências na Amazôni
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5e348387bb754314a66a1cdf4d4817ea
Autor:
Maria Rosana Soares, Sonia Barbosa Camargo Igliori, Edvonete Souza de Alencar, Jorge Henrique Gualandi
Publikováno v:
Alexandria, Vol 14, Iss 1 (2021)
Este artigo objetiva evidenciar e discutir um estado da arte das Áreas de avaliação (Educação e Ensino) dos programas e cursos de pós-graduação stricto sensu, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), em que
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/79f23b2436184e0481d604c7e3212d3d
Autor:
Sergio Aparecido Nabarro
Publikováno v:
Revista de Educação PUC-Campinas, Vol 26, Iss 0, Pp 1-15 (2021)
Este artigo integra uma pesquisa mais abrangente, ainda em andamento, sobre os avanços teóricos e metodológicos propostos pelo anarquista-geógrafo francês Jacques Élisée Reclus (1830-1905), para a compreensão da dinâmica social entre o final
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/72b7d30361a4405bbbd24c041f915f21
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Lima Vidal, Fabiana Souto1 fabiana.vidal@uol.com.br
Publikováno v:
Revista Educação: Teoria e Prática. 2020, Vol. 30 Issue 63, p1-16. 16p.