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Challenge Based Learning: uma análise do treinamento de competências profissionais em empreendedores
Autor:
Leonardo Mohandas Pantoja De Aquino, Antonio Roazzi, Bruno Campello De Souza, Silvio Luiz De Paula, Jananda da Silva Pinto
Publikováno v:
Revista de Gestão e Secretariado (Management and Administrative Professional Review); Vol. 14 No. 4 (2023): Revista de Gestão e Secretariado v.14, n.4, 2023; 5123-5148
Revista de Gestão e Secretariado; v. 14 n. 4 (2023): Revista de Gestão e Secretariado v.14, n.4, 2023; 5123-5148
Revista de Gestão e Secretariado; v. 14 n. 4 (2023): Revista de Gestão e Secretariado v.14, n.4, 2023; 5123-5148
O presente estudo teve por objetivo verificar a eficácia da Challenge Based Learning-CBL no treinamento de competências profissionais de empreendedores em comparação com método tradicional de ensino. Foi realizado um experimento baseado em inter
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0c12bbb44bc6380761bfb0e6e80ab8bd
https://doi.org/10.7769/gesec.v14i4.1972
https://doi.org/10.7769/gesec.v14i4.1972
Challenge based learning: uma análise do treinamento de competências profissionais em empreendedores
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFPE
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
instacron:UFPE
Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
instacron:UFPE
FACEPE Grande parcela dos empreendedores brasileiros não procura treinamento para desenvolver suas competências e aumentar suas chances de sucesso ao empreender. E a pequena parcela dos que se envolvem com iniciativas de treinamento de empreendedor
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::02a44115a8beed8731d4d4ce03aa88dd
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/31423
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/31423
