Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"Educação STEM/STEAM"'
Autor:
Marín-Ríos, Alejandra1 alejandra.marinr@udea.edu.co, Cano-Villa, Jessica2 jessica.canov@udea.edu.co, Mazo-Castañeda, Alejandra2 alejandra.mazo1@udea.edu.co
Publikováno v:
Revista Científica. may-ago2023, Vol. 47 Issue 2, p55-70. 16p.
Publikováno v:
Revista Educação Especial, Vol 35 (2022)
A sociedade mundial dependerá cada vez mais de talentos no campo da Tecnologia da Informação por essa razão, crianças e jovens com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) em Tecnologia da Informação (TI) estarão na vanguarda da ciência, tec
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3b327b7979a0416abfa83acf66e7d9bd
Publikováno v:
Special Education Magazine; Revista Educação Especial, v. 35, 2022 – Publicação Contínua – Qualis – A2; e31/1-21
Revista Educação Especial; Revista Educação Especial, v. 35, 2022 – Publicação Contínua – Qualis – A2; e31/1-21
Revista Educação Especial (UFSM)
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM
Revista Educação Especial; Revista Educação Especial, v. 35, 2022 – Publicação Contínua – Qualis – A2; e31/1-21
Revista Educação Especial (UFSM)
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM
The world society will increasingly depend on talent in the field of Information Technology. Thus, gifted children and young people in Information Technology (IT) will be at the forefront of science, technology, and innovation and act in unknown area
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ebf87fcacfdce61b16e7052c58348e13
http://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/68407
http://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/68407
Autor:
Campos de Almeida, Anselmo Daniel1 coordgpihauer@gmail.com, Priscila Wunsch, Luana2 lpriscila@gmail.com, Bittencourt Martins, Emanuele1 emanuelebmartins@hotmail.com
Publikováno v:
Dialogia. jan-abr2022, Issue 40, p1-18. 18p.
Autor:
de Vasconcelos Santos, Ana Carolina Queiroz, Barrionuevo, Camila Leiva, Caldas, Kaik dos Santos, Kalhil, Josefina Barrera
Publikováno v:
Latin-American Journal of Physics Education; Jun2023, Vol. 17 Issue 2, p1-5, 5p
Autor:
López Gamboa, Marco Vinicio
Publikováno v:
Innovaciones Educativas; Vol. 23 No. Especial (2021): Digital technologies in educational processes; 163-177
Innovaciones Educativas; Vol. 23 Núm. Especial (2021): Tecnologías digitales en procesos educativos; 163-177
Innovaciones Educativas; Vol. 23 N.º Especial (2021): Tecnologias digitais em processos educacionais; 163-177
Portal de Revistas UNED
Universidad Estatal a Distancia
instacron:UNED
Innovaciones Educativas; Vol. 23 Núm. Especial (2021): Tecnologías digitales en procesos educativos; 163-177
Innovaciones Educativas; Vol. 23 N.º Especial (2021): Tecnologias digitais em processos educacionais; 163-177
Portal de Revistas UNED
Universidad Estatal a Distancia
instacron:UNED
The experiences are presented during a virtual course on STEM/STEAM education, addressed to teachers and administrative officials from different educational contexts, contents such as models and steps for their implementation were developed. Likewise
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::85f7f4c37c493685918ec66128b10a8e
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/3620
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/3620
Autor:
López Gamboa, Marco Vinicio
Publikováno v:
Marco Vinicio López-Gamboa
Revista Innovaciones Educativas, vol.23 (Especial), pp.163-177.
Kérwá
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Revista Innovaciones Educativas, vol.23 (Especial), pp.163-177.
Kérwá
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Se presentan las experiencias durante un curso virtual sobre educación STEM/STEAM, dirigido al profesorado y funcionarios administrativos de diferentes contextos educativos, se desarrollaron contenidos como los modelos y los pasos para su implementa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::52a1fa6a6393674439ec59e52f3857d4
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/3620/4913
https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/3620/4913
Este livro aborda padrões de erros em Matemática na perspectiva psicoeducacional, contendo múltiplos olhares sobre Matemática, seu ensino e erros que são comumente realizados pelos alunos e também por professores. A leitura permite explorar dif
Autor:
Claudia Alquezar Facca
Este livro apresenta a tese de doutorado que investiga as relações entre duas importantes áreas do conhecimento – o Design e a Engenharia – que, não se limitando a si mesmas, pelo contrário, extrapolam seus limites, se misturam e se confunde