Výsledky vyhledávání - "Educação OnLIFE"

Akademický článek

Educação OnLIFE: a dimensão ecológica das arquiteturas digitais de aprendizagem

Autor: Eliane Schlemmer, Massimo Di Felice, Ilka Márcia Ribeiro de Souza Serra

Publikováno v: Educar em Revista, Vol 36 (2020)

RESUMO As últimas gerações de redes de comunicação e de interação começaram a estender a conectividade aos objetos (internet of things), às superfícies e ao meio-ambiente (sensores), criando ecologias interativas (the internet of everything

Externí odkaz: https://doaj.org/article/cc5e3f42af2a4bbf830118c5942866ea

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

PENSAMENTO COMPUTACIONAL NA CIDADE: UMA VIVÊNCIA DE EDUCAÇÃO ONLIFE.

Autor: Menezes, Janaína¹ janamenezes73@gmail.com, Schlemmer, Eliane² elianes@unisinos.br, La Rocca, Fabio³ fabio.la-rocca@univ-montp3.fr, António Moreira, José⁴ jmoreira@uab.pt

Publikováno v: Intersaberes. set-dez2021, Vol. 16 Issue 39, p937-968. 32p.

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO HÍBRIDA E EDUCAÇÃO ONLIFE: PERSPECTIVA CARTOGRÁFICA E GAMIFICADA

Autor: Eliane SCHLEMMER, José António MOREIRA

Publikováno v: Revista de Educação Pública, Vol 31, Iss jan/dez (2022)

O artigo discute e problematiza o acompanhamento e a avaliação da aprendizagem no âmbito da Educação Híbrida e Educação OnLIFE, evidenciando a construção destes conceitos. O objetivo da pesquisa é apresentar e discutir uma proposta de acom

Externí odkaz: https://doaj.org/article/628bc68a87b245d1a66cd7dcdfd6a565

Zobrazit plný text záznamu

Educação onlife e transformação digital: a prática pedagógica inventiva 'Novas Aventuras de Dom Quixote'

Autor: Lisiane Cézar de Oliveira, Fabrício de Andrade, Eliane Schlemmer

Este artigo apresenta e discute uma prática pedagógica cocriada no contexto do componente curricular Seminário Temático “Educação & Transformação Digital”, um dos produtos que tem origem na relação entre duas pesquisas desenvolvidas em

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0acf99d40b254a400e21578b2d88540f
https://hdl.handle.net/10400.2/13111

Zobrazit plný text záznamu

Nos rastros de algoritmos pela cidade: cartografia do desenvolvimento do pensamento computacional na perspectiva da educação OnLife

Autor: Menezes, Janaína

Publikováno v: Repositório Institucional da UNISINOS (RBDU Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos)
Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)
instacron:UNISINOS

Submitted by Anna Barbara Alves Beraldine (annabarbara@unisinos.br) on 2022-05-19T18:50:34Z No. of bitstreams: 1 Janaína Menezes_.pdf: 4965662 bytes, checksum: 2f61864ff26ab7e360b2a309e562bb5c (MD5) Made available in DSpace on 2022-05-19T18:50:34Z (

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8fccca9015931cb3d4ebb7e9a48e9b11
http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/11424

Zobrazit plný text záznamu

Territórios do invenTAR – o corpo em rede e a Educação OnLIFE em tempos de wearable

Autor: Oliveira, Lisiane Cézar de

Publikováno v: Repositório Institucional da UNISINOS (RBDU Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos)
Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)
instacron:UNISINOS

Submitted by Maicon Juliano Schmidt (maicons) on 2022-01-04T19:04:32Z No. of bitstreams: 1 Lisiane Cézar de Oliveira_.pdf: 22006176 bytes, checksum: 31537d96414fff48b7b702ab0458e2b4 (MD5) Made available in DSpace on 2022-01-04T19:04:32Z (GMT). No. o

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::2bd169eca338777e5a3375258965bd30
http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/10826

Zobrazit plný text záznamu

RIEOnLIFE: uma rede para potencializar a emergência de uma educação ONLIFE

Autor: Ana Maria Marques Palagi, Eliane Schlemmer

Publikováno v: EmRede - Revista de Educação a Distância. 8:1-20

Como saber quais foram os principais problemas encontrados; quais as estratégias desenvolvidas em diferentes países, municípios, estados; e como se mobilizaram em tempos de pandemia da COVID-19? Como os estudantes, pais, professores, gestores e pe

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c10ed0f3418919d4115cbd49f3f986fc
https://doi.org/10.53628/emrede.v8i2.792

Zobrazit plný text záznamu

ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO HÍBRIDA E EDUCAÇÃO ONLIFE: PERSPECTIVA CARTOGRÁFICA E GAMIFICADA

Autor: SCHLEMMER, Eliane, MOREIRA, José António

Publikováno v: Revista de Educação Pública; v. 31 (2022): Revista de Educação Pública, v. 31 jan./dez. 2022; 1-20
Revista de Educação Pública
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
instacron:UFMT

The paper discusses the monitoring and the assessment of learning in the context of Hybrid Education and OnLIFE Education, highlighting the construction of these concepts. The main goal of this work is to present and discuss a proposal for monitoring

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8b9f0cadc87fd97d6889eb76cc35c50a
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/13390

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

THE ECOLOGIES OF PRESENCE IN ONLIFE EDUCATION.

Autor: Schlemmer, Eliane^1,2 massimo.atopos@gmail.com, Di Felice, Massimo^3,4 elianeschlemmer@gmail.com

Publikováno v: ETD: Educação Temática Digital. 2023, Vol. 25, p1-20. 20p.

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání