Výsledky vyhledávání - "Educação Historia Minas Gerais"

Apropriações da obra de Lazurski e as contribuições de Helena Antipoff para o estudo da personalidade na psicologia e na educação

Autor: Riviane Borghesi Bravo

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Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
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O estudo da personalidade na Psicologia percorre por diversos autores que produziram pesquisas, utilizando técnicas e métodos para desvendar a estrutura do mundo psíquico. Buscar conhecer o indivíduo na sua característica própria parece ter sid

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Herdeiros: o papel da família na educação das futuras gerações nos termos de Sabará e de Ouro Preto (1721 1780)

Autor: Fabricio Vinhas Manini

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O objetivo deste trabalho é traçar uma análise sobre as práticas educativas das famílias dos termos da vila de Sabará e da vila de Ouro Preto entre 1721 e 1780. Para tanto, optou-se pela pesquisa bibliográfica e documental de modo que foi post

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Recepção e circulação de testes de inteligência na escola de aperfeiçoamento de professores de Belo Horizonte (1929-1946)

Autor: César Rota Júnior

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Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
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A entrada da psicologia científica no Brasil teve a educação escolar como campo privilegiado de aplicação. Nas primeiras décadas do século XX, um conjunto de reformas educacionais, ocorridas em vários estados, inclusive em Minas Gerais, deram

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Maria Lacerda de Moura e o estudo científico da criança patrícia em Minas Gerais (1908-1925)

Autor: Paula Cristina David Guimarães

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Este trabalho investiga o projeto de estudo científico da criança idealizado por Maria Lacerda de Moura entre os anos de 1908 e 1925. Este recorte se estabelece tendo em vista o início de sua trajetória como professora da Escola Normal Municipal

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Gestando uma 'profissão relativamente nova': a Educação Física na Escola de Aperfeiçoamento (Belo Horizonte, 1927-1945)

Autor: Ramona Mendes Fontoura de Morais

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Este estudo tematiza a Educação Física na formação de professores na Escola de Aperfeiçoamento em Belo Horizonte. O recorte temporal estabelecido tem como marco inicial o ano de 1927, momento em que foi realizada a Reforma do Ensino Primário e

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Relações entre práticas tradicionais e práticas escolares de saúde das populações rurais em Minas Gerais (Ibirité, 1940 a 1970)

Autor: Walquiria Miranda Rosa

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Essa pesquisa teve o objetivo de identificar e compreender as relações entre práticas tradicionais e práticas escolares de saúde das populações rurais, entre as décadas de 40 e 70, do século XX em Ibirité, Minas Gerais. Para tanto, foram an

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O ideário de modernização e o projeto para ensino agrícola em Minas Gerais: de Fazenda-Escola a Escola Média de Agricultura de Florestal

Autor: Bruno Geraldo Alves

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Esta dissertação foi construída com a proposta de abordar o ensino agrícola em Minas Gerais, no período de 1939 a 1955, pensado enquanto produto de políticas públicas imersas em um ideário específico de modernização. Tal recorte temporal e

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Promoção da frequência escolar na instrução pública mineira: organização, implementação e representações da caixa escolar (1911-1913)

Autor: Fabiana de Oliveira Bernardo

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Esta dissertação tem como principal objetivo refletir sobre a organização, implementação e representações construídas acerca da caixa escolar em Minas Gerais nos dois anos posteriores à implementação da Reforma Bueno Brandão. A caixa esc

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Educar, divulgar, persuadir: propostas e ações da Diretoria de Higiene de Minas Gerais (1910-1927)

Autor: Liliane Tiburcio de Oliveira

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Este estudo aborda a atuação da Diretoria de Higiene de Minas Gerais, órgão responsável pelo serviço sanitário estadual, nos anos de 1910 a 1927. O objetivo principal foi compreendeer a dimensão educativa das propostas e ações que visavam d

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Indispensáveis Exemplares: a importância dos impressos na instrução pública (Minas Gerais, 1827 1854)

Autor: Raquel Menezes Pacheco

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A presente dissertação de Mestrado se desenvolveu na interlocução os campos de pesquisa da história da educação e a história do livro e da leitura. Buscamos identificar a presença de alguns impressos nas aulas voltadas para a educação elem

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