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pro vyhledávání: '"Educação - Financiamento"'
Publikováno v:
Fineduca, Vol 11 (2021)
Este artigo parte de um fato provocador: a tentativa de mudança do FUNDEB a fim de ampliar a privatização de seus recursos. O objetivo é entender como o FUNDEB tem sido um obstáculo para a implementação de escolas charter no Brasil. Por meio d
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https://doaj.org/article/54e7c70e87e4416b9a954339b9995f15
Publikováno v:
Fineduca, Vol 11 (2021)
O Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), criado em 1999, já financiou mais de três milhões de estudantes. O objetivo deste artigo é analisar como o Fies contribuiu para a expansão da educação superior privada no Brasil. O método utilizado
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https://doaj.org/article/9850ef15e5374241bdd9beb00ddf0612
Autor:
Cleiton de Oliveira
Publikováno v:
Fineduca, Vol 11 (2021)
O artigo tem como objetivo realizar um estado da arte referente à produção científica no Brasil de teses de doutorado e dissertações de mestrado que constam no banco de dados da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal do Nível Superior (C
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https://doaj.org/article/443df2a1eefa403095a2a16285a89a90
Publikováno v:
Fineduca, Vol 11 (2021)
O artigo analisa a evolução de indicadores de atendimento de EJA em diálogo com as expectativas geradas pela implantação do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb)
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https://doaj.org/article/1f17671fefbc4e44b74b75de4656b2d9
Autor:
Samara de Oliveira Silva, Theresa Maria de Freitas Adrião, Lucine Rodrigues Vasconcelos Borges de Almeida
Publikováno v:
Fineduca, Vol 10 (2020)
Este artigo tem por objetivo investigar o financiamento da educação na rede estadual do Piauí, destacando a composição das receitas, a aplicação de recursos de impostos e transferências em Manutenção e Desenvolvimento de Ensino (MDE) e o mo
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https://doaj.org/article/f548a342ad5547a38c189dbb479af8b5
Autor:
Samara de Oliveira Silva, Theresa Maria de Freitas Adrião, Lucine Rodrigues Vasconcelos Borges de Almeida
Publikováno v:
Fineduca, Vol 10, Iss 0 (2020)
This article aims to investigate the financing of state education in Piauí, highlighting a composition of revenues, an application of tax resources and transfers in Maintenance and Development of Education (MDE) and the Fundeb movement, from 2007 to
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https://doaj.org/article/83cda619387c4a9b8d758a66e27ab989
Autor:
Eraldo Souza do Carmo
Publikováno v:
Trabalho Necessário, Vol 18, Iss 37 (2020)
Este artigo tem a finalidade de analisar as implicações da estrutura de financiamento da educação à garantia do direito a educação. Problematizam-se as bases de cálculo para a distribuição de recursos da educação que ainda não são sufic
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https://doaj.org/article/001776db621e4c639168595c2c706040
Autor:
Marcus Quintanilha da Silva
Publikováno v:
Fineduca, Vol 10 (2020)
Este artigo tem por objetivo analisar as ações de desvalorização dos servidores municipais de Curitiba-PR, particularizando a remuneração docente, com delimitação cronológica de 2016 a abril de 2018. Em um contexto de disputa pelo fundo púb
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https://doaj.org/article/9ec8c48865684f75a9b2962383968fdf
Autor:
Marcus Quintanilha da Silva
Publikováno v:
Fineduca, Vol 10, Iss 0 (2020)
This article aims to analyze the actions of unappreciation of Curitiba (state of Paraná, Brazil) municipal workers, with a focus on the remuneration between 2016 and April 2018. In a context of fight for the municipal public fund, the current demand
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https://doaj.org/article/8b71790e0bac4a75a16469afe46dfab4
Publikováno v:
Educação & Formação, Vol 3, Iss 2, Pp 75-97 (2018)
O texto apresenta uma análise documental sobre a Desvinculação das Receitas da União, desde sua criação em 1994 até a atualidade. Tem como objetivo explicitar as implicações da DRU para o financiamento da educação básica no Brasil ao long
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https://doaj.org/article/18d01c12f4a448879d1052eedfb99b2d