Zobrazeno 1 - 10 of 508 pro vyhledávání: '"Educação, Informática"'
1
Akademický článek
Informática Educacional: uma Análise sobre sua Difusão em Escolas Municipais do Ensino Fundamental I em Guaratinguetá - SP
Autor: José Airton Ferreira da Silva, Camila Martinelli Rocha, Jozeli Mara da Silva Gonçalves
Publikováno v: Revista Eletrônica Teccen, Vol 3, Iss 2, Pp 01-11 (2016)
Uma questão sempre discutida nas políticas educacionais é a da formação inicial e continuada dos professores, o que constitui um dos pilares do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE). Surgiram os primeiros projetos, com destaque para o EDU
Externí odkaz: https://doaj.org/article/f5b4922c637648ebbd4d98a5fd2d6c38
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Informática Educacional: uma Análise sobre sua Difusão em Escolas Municipais do Ensino Fundamental I em Guaratinguetá - SP
Autor: José Airton Ferreira da Silva, Camila Martinelli Rocha, Jozeli Mara da Silva Gonçalves
Publikováno v: Revista Eletrônica Teccen, Vol 3, Iss 2, Pp 01-11 (2015)
Uma questão sempre discutida nas políticas educacionais é a da formação inicial e continuada dos professores, o que constitui um dos pilares do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE). Surgiram os primeiros projetos, com destaque para o EDU
Externí odkaz: https://doaj.org/article/0ce181779a2a441296e55ab203e31580
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Teaching computer to children: motivating learning
Autor: Edivani Aparecida Vicente Dotta, Natália Fernandes Pollo, Patrícia Petromilli Nordi Sasso Garcia, Juliana Alvares Duarte Bonini Campos
Publikováno v: Revista Ciência em Extensão, Vol 8, Iss 2, Pp 144-154 (2012)
The use of computers in childhood education makes it possible for them to acquire knowledge in a fun way through games. This paper describes the experience of implementing the course “Computers for Children”, which is part of a University Extensi
Externí odkaz: https://doaj.org/article/ffc5fe4694d949cd9955eb6330bbc1c9
Zobrazit plný text záznamu
4
Desenvolvimento de um software educativo de diagnósticos de enfermagem
Autor: Almeida, Miriam de Abreu, Lucena, Amália de Fátima, Nomura, Aline Tsuma Gaedke, Graeff, Murilo, Chies, Natália, Pruinelli, Lisiane
Publikováno v: Revista Gaúcha de Enfermagem; Vol. 42 (2021)
Revista Gaúcha de Enfermagem; v. 42 (2021)
Revista Gaúcha de Enfermagem
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Introdução: A interface humano-técnica é essencial em sistemas eletrônicos simulados associados a atividades de ensino-aprendizagem. Casos clínicos interativos reforçam a habilidade de raciocínio diagnóstico, etapa do Processo de Enfermagem
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::074894ba804312d1f12f915855c83323
https://seer.ufrgs.br/index.php/rgenf/article/view/111393
Zobrazit plný text záznamu
5
Informática Educacional: uma Análise sobre sua Difusão em Escolas Municipais do Ensino Fundamental I em Guaratinguetá - SP
Autor: Camila Martinelli Rocha, Jozeli Mara da Silva Gonçalves, José Airton Ferreira da Silva
Publikováno v: Revista Eletrônica Teccen, Vol 3, Iss 2, Pp 01-11 (2016)
Revista Eletrônica Teccen, Vol 3, Iss 2, Pp 01-11 (2015)
Uma questão sempre discutida nas políticas educacionais é a da formação inicial e continuada dos professores, o que constitui um dos pilares do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE). Surgiram os primeiros projetos, com destaque para o EDU
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::daa33bedee467b7d15f188fcc3cff47e
http://editora.universidadedevassouras.edu.br/index.php/TECCEN/article/view/244
Zobrazit plný text záznamu
6
Continuous reinforcement learning with incremental Gaussian mixture models
Autor: Pinto, Rafael Coimbra
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
A contribução original desta tese é um novo algoritmo que integra um aproximador de funções com alta eficiência amostral com aprendizagem por reforço em espaços de estados contínuos. A pesquisa completa inclui o desenvolvimento de um algorit
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3cde74289d076eb3cb315c6e6b8887ab
Zobrazit plný text záznamu
7
Recommender System for Learning Objects based in Learner-user Choices in E-learning Systems
Autor: Dias, Alessandro da Silveira
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Nesta tese é apresentada uma abordagem de recomendação de objetos de aprendizagem em sistemas de e-learning, a qual foi desenvolvida para ajudar a minimizar o problema de sobrecarga de informação de objetos de aprendizagem. Nesses sistemas, os u
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0bfada15fef41f37c877b5f4cfc9b637
Zobrazit plný text záznamu
8
Markov chains and digital technologies : reflections on the construction of students' knowledge in degree in mathematics teaching
Autor: Dante Augusto Couto Barone, Rodrigo Sychocki da Silva, Marcus Vinicius de Azevedo Basso
Publikováno v: Ciência & Educação (Bauru) v.24 n.3 2018
Ciência & Educação (Bauru. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Ciência & Educação, Vol 24, Iss 3, Pp 695-713
Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Ciência & Educação (Bauru), Volume: 24, Issue: 3, Pages: 695-713, Published: SEP 2018
Resumo: O artigo expõe o recorte de uma pesquisa de doutorado que investigou o processo de construção de conceitos matemáticos por estudantes que fizeram o uso das tecnologias digitais. O público participante da pesquisa foram estudantes da grad
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::adc9724a1f1773fdb6052b39b24ea4ef
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132018000300695
Zobrazit plný text záznamu
9
Estudo exploratório sobre mundos virtuais e agentes conversacionais na educação a distância
Autor: Alex Eder da Rocha Mazzuco, Aliane Loureiro Krassmann, Magda Bercht, Liane Margarida Rockenbach Tarouco, Neiva Larisane Kuyven
Publikováno v: Repositório Institucional da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
RENOTE; v. 16, n. 2 (2018): Edição Regular-Dezembro de 2018; 240-249
Este artigo apresenta um estudo exploratório sobre o uso de Mundos Virtuais integrados com Agentes Conversacionais para promover o senso de presença do estudante, buscando a contribuir com o processo de aprendizagem na Educação a Distância. Este
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4353573d8d330ac8465086c46fd95bce
Zobrazit plný text záznamu
10
Design Participativo na Comunidade Brasileira de Informática na Educação: um mapeamento sistemático
Autor: Alves, Daniel Domingos, Rosa, Jean C. S, Matos, Ecivaldo Figueredo de
Publikováno v: Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Participatory Design (PD) aims to promote the people active participation in the construction of artifacts, processes, and environments that shape their lives. PD can be a strong allied with Informatics in Education since it is the (potential) users
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9fb6eec54b9cd6295920b336ca2d5af7
http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/44101
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje