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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.
As representaÃÃes de Santidade no Cariri cearense constituÃdas nos espaÃos da EducaÃÃo e da Cultura, consolida posiÃÃes dicotÃmicas de GÃnero. Os discursos educacionais e prÃticas sociais, propagados no sÃculo XX, elaboraram modelos de so
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CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior
Como resultado das novas relaÃÃes no mundo do trabalho, a avaliaÃÃo educacionlal ultrapassa seu objeto inicial de atuaÃÃo, alcanÃando novos papeis. Todos os nÃ
CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior
Como resultado das novas relaÃÃes no mundo do trabalho, a avaliaÃÃo educacionlal ultrapassa seu objeto inicial de atuaÃÃo, alcanÃando novos papeis. Todos os nÃ
Autor:
Danielle Coelho Alves
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CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de Pessoal de NÃvel Superior
O presente trabalho objetivou problematizar as contradiÃÃes da polÃtica de educaÃÃo superior implementada no Estado do Cearà nos governos de LÃcio AlcÃntara (2003-2007) e Ci
O presente trabalho objetivou problematizar as contradiÃÃes da polÃtica de educaÃÃo superior implementada no Estado do Cearà nos governos de LÃcio AlcÃntara (2003-2007) e Ci
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O estudo objetiva investigar as contribuiÃÃes do design universal para a aprendizagem em uma InstituiÃÃo PÃblica de Ensino Superior, com base no modelo teÃrico-prÃtico Universal Design for Learning (UDL). A pesquisa està estrutu
O estudo objetiva investigar as contribuiÃÃes do design universal para a aprendizagem em uma InstituiÃÃo PÃblica de Ensino Superior, com base no modelo teÃrico-prÃtico Universal Design for Learning (UDL). A pesquisa està estrutu
Autor:
Linnik Israel Lima Teixeira
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Esta pesquisa verificou o rendimento de estudantes universitÃrios apÃs a implantaÃÃo da polÃtica pÃblica de cotas nas universidades federais. O estudo analisou o desempenho dos estudantes beneficiados pelas cotas, dos estudantes b
Esta pesquisa verificou o rendimento de estudantes universitÃrios apÃs a implantaÃÃo da polÃtica pÃblica de cotas nas universidades federais. O estudo analisou o desempenho dos estudantes beneficiados pelas cotas, dos estudantes b
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This research is part of the context of the expansion and internalization of higher education that occurred with great intensity in the period from 2003 to 2014 in Brazil. This phenomenon enabled a greater number of students from popula
This research is part of the context of the expansion and internalization of higher education that occurred with great intensity in the period from 2003 to 2014 in Brazil. This phenomenon enabled a greater number of students from popula
Autor:
Maria de FÃtima de Lacerda
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Essa pesquisa apresenta um diÃlogo com a anÃlise dos pressupostos teÃricos e prÃticos que fundamentam uma perspectiva pedagÃgica de ensino para a EducaÃÃo FÃsica Escolar no Ensino Fundamental em uma Escola Municipal de Fortaleza
Essa pesquisa apresenta um diÃlogo com a anÃlise dos pressupostos teÃricos e prÃticos que fundamentam uma perspectiva pedagÃgica de ensino para a EducaÃÃo FÃsica Escolar no Ensino Fundamental em uma Escola Municipal de Fortaleza
Autor:
Clarice Gomes Costa
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O presente estudo investigou a diretriz curricular da rede pÃblica municipal de ensino (FORTALEZA, 2011) destinada à EducaÃÃo de jovens e Adultos (EJA), assumindo como pressuposto os fundamentos da EducaÃÃo Popular em Paulo Freire
O presente estudo investigou a diretriz curricular da rede pÃblica municipal de ensino (FORTALEZA, 2011) destinada à EducaÃÃo de jovens e Adultos (EJA), assumindo como pressuposto os fundamentos da EducaÃÃo Popular em Paulo Freire
Autor:
Luana Barreto de AraÃjo
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Este estudo intencionou analisar as principais demandas de saberes (conhecimentos, informaÃÃes) e prÃticas que a escola e a equipe clÃnico-especializada, reciprocamente em seus contextos de atuaÃÃo, apresentam em relaÃÃo aos suj
Este estudo intencionou analisar as principais demandas de saberes (conhecimentos, informaÃÃes) e prÃticas que a escola e a equipe clÃnico-especializada, reciprocamente em seus contextos de atuaÃÃo, apresentam em relaÃÃo aos suj
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A presente pesquisa estuda a aÃÃo pedagÃgica executada pelo Curso: FormaÃÃo de Jovens Rurais para o Fortalecimento da Agricultura Camponesa do SemiÃrido Cearense, ofertado pela UNILAB/2013-2014. Assistindo trezentos jovens dos ter
A presente pesquisa estuda a aÃÃo pedagÃgica executada pelo Curso: FormaÃÃo de Jovens Rurais para o Fortalecimento da Agricultura Camponesa do SemiÃrido Cearense, ofertado pela UNILAB/2013-2014. Assistindo trezentos jovens dos ter