Zobrazeno 1 - 10
of 59
pro vyhledávání: '"Eduardo Romero-Sánchez"'
Publikováno v:
Revista Mediterránea de Comunicación, Vol 10, Iss 1, p 41 (2019)
Las bibliotecas públicas facilitan acceso a las tecnologías y competencia digital pues consideran la formación para el uso crítico, reflexivo e intencional de la información un factor compensatorio de la desigualdad digital. Nuestro objetivo es
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d6a288335e854ad2bffa94dfbb93feb3
Publikováno v:
Educación Médica, Vol 15, Iss 2, Pp 117-122 (2012)
Introducción. ¿Planifican los tutores la formación de sus residentes? Si es así, ¿cómo lo hacen?, ¿existen diferencias entre lo explicitado en los programas formativos de las distintas especialidades y lo que ocurre realmente en la práctica d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6637cace679942168aa9177febc6f02d
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Vol 18, Iss 2 (2023)
La fenomenología constituye, actualmente, una de bases teóricas clave de la investigación cualitativa. Su relevancia radica en investigar los fenómenos desde la experiencia vivida de los sujetos, lo cual la convierte en una metodología apropiada
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/26ca59e7224a4e85be67dd2425bed69c
Publikováno v:
Educación Médica, Vol 15, Iss 2, Pp 117-122
Introducción. ¿Planifican los tutores la formación de sus residentes? Si es así, ¿cómo lo hacen?, ¿existen diferencias entre lo explicitado en los programas formativos de las distintas especialidades y lo que ocurre realmente en la práctica d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/38e4e4c68f384d31875ab969b17f1894
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 33, Iss 2 (2022)
En los últimos años, el pensamiento de Lévinas se ha convertido en el soporte teórico de una nueva corriente ética en educación. El objetivo de este artículo es analizar cuáles son los puntos de encuentro entre el modelo teórico de la pedago
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6992f35fb3f34db0aaea3818be4d6566
Publikováno v:
Edetania. Estudios y propuestas socioeducativos.. :43-67
Las actitudes tienen una influencia determinante en el comportamiento humano y se convierten en un elemento clave a la hora de tratar de formar la conciencia ética. En este sentido, conocer el perfil actitudinal del profesorado contribuye a detectar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fbecbefd399a22586e03fb89cf0fd247
https://doi.org/10.46583/edetania_2022.61.875
https://doi.org/10.46583/edetania_2022.61.875
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 29, Iss 4 (2018)
La exclusión es una de las categorías sociológicas que mejor describen nuestro tiempo y la crisis económica en la que estamos inmersos está dando buena cuenta de ello. Si no se abordan seriamente problemas como el fracaso y el abandono escolar l
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a0a9c620dcc347fbb023d0d9676cd4db
Publikováno v:
Revista Electrónica en Educación y Pedagogía, Vol 4, Iss 7, Pp 108-126 (2020)
espanolEste trabajo constituye una aproximacion al papel que juega la vocacion docente en el proceso de construccion de la identidad profesional del maestro/a de Educacion Infantil. Para ello; se ha realizado una revision sistematica de la produccion
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::91f0c3a47ef375a2e6532cf4b17b23b7
https://doi.org/10.15658/rev.electron.educ.pedagog20.11040709
https://doi.org/10.15658/rev.electron.educ.pedagog20.11040709
Publikováno v:
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
instname
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
instname
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
En los últimos años, el pensamiento de Lévinas se ha convertido en el soporte teórico de una nueva corriente ética en educación. El objetivo de este artículo es analizar cuáles son los puntos de encuentro entre el modelo teórico de la pedago
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f1876e4b36b554ec77f544084c4f71ee
http://hdl.handle.net/10201/118823
http://hdl.handle.net/10201/118823
Autor:
Manuel Hernández Pedreño, Eduardo Romero Sánchez, Francisco Eduardo Haz Gómez, Olga García Luque
Publikováno v:
Acciones e Investigaciones Sociales.
Aunque existe un gran número de investigaciones que relacionan las condiciones sociales con los niveles de contagio de la enfermedad covid-19, apenas se han contextualizado en el ámbito agrícola. Dado este vacío, el presente estudio profundiza en
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5c9990f19bafde3adb0d3d8ad096a87b
https://doi.org/10.26754/ojs_ais/ais.2021426227
https://doi.org/10.26754/ojs_ais/ais.2021426227